Merawat Buku dan Tempat Belajar
Bagian 3 · Menjadi Penuntut Ilmu
Menjaga sarana belajar sebagai bentuk penghargaan terhadap ilmu dan hak bersama.
Mari Memperhatikan
Maya menemukan catatan yang berguna dalam buku perpustakaan. Ia ingin menandai halaman itu dengan melipat sudutnya. Sebelum melakukannya, ia melihat beberapa halaman lain telah robek. Maya lalu mencari kertas kecil untuk dijadikan penanda tanpa merusak buku.
Ilustrasi rekaan untuk belajar.
Dalil yang Dipelajari
Allah berfirman:
فَمَن يَعْمَلْ مِثْقَالَ ذَرَّةٍ خَيْرًا يَرَهُ
Terjemahan makna
Siapa yang mengerjakan kebaikan seberat zarah, ia akan melihatnya.
Ayat dikutip utuh.
Sarana yang membantu banyak orang
Buku, meja, papan tulis, dan ruang belajar membantu ilmu dipelajari. Sebagian merupakan milik pribadi, sebagian milik bersama. Merawatnya berarti menjaga kesempatan belajar bagi diri sendiri dan orang lain. Kebaikan kecil seperti mengembalikan buku ke tempatnya dapat memudahkan banyak orang sesudah kita.
Gunakan buku dengan tangan yang bersih dan letakkan pada tempat yang layak. Hindarkan dari tumpahan makanan atau minuman. Ikuti adab khusus terhadap mushaf sebagaimana diajarkan guru. Untuk buku pinjaman, periksa aturan penggunaan sebelum menulis, menandai, atau membawanya keluar ruangan.
Meminjam dengan tertib
Catat atau ingat waktu pengembalian. Jika masih membutuhkan buku, mintalah perpanjangan sebelum waktunya habis. Jangan meminjamkan lagi kepada orang lain tanpa izin pemilik atau pengelola. Orang yang mempercayakan buku perlu mengetahui keberadaannya.
Jika menemukan kerusakan sebelum meminjam, sampaikan kepada pengelola agar keadaannya tercatat. Jika kerusakan terjadi saat kamu memakai, ceritakan dengan jujur dan bicarakan tanggung jawab perbaikannya. Menyembunyikan kerusakan dapat memindahkan kesulitan kepada peminjam berikutnya.
Menyiapkan ruang untuk belajar bersama
Sesudah kegiatan, kembalikan kursi dan alat ke tempatnya. Bersihkan sisa kertas dan jangan menghapus catatan papan tulis yang masih dibutuhkan tanpa bertanya. Jaga suara agar kelompok lain dapat belajar. Perhatikan teman yang memerlukan ruang berjalan atau tempat duduk yang lebih mudah dijangkau.
Merawat sarana belajar tidak bergantung pada mahal-murahnya barang. Buku sederhana tetap dapat membawa manfaat. Hindari mengejek perlengkapan teman atau memaksanya membeli sesuatu demi penampilan. Ukuran perhatian kita tampak pada cara memakai dan menjaga apa yang telah tersedia.
Yang Perlu Diingat
Merawat sarana belajar menjaga manfaat ilmu dan kesempatan belajar orang lain.
Latihan 3 soal
Mengapa buku pinjaman tidak boleh ditandai sesuka hati?
Lihat pedoman jawaban
Karena pemilik atau pengelola memiliki aturan penggunaan, dan buku akan dipakai orang lain. Penandaan tanpa izin dapat mengubah atau merusak barang.
Apa yang sebaiknya dilakukan jika buku rusak saat berada dalam tanggung jawabmu?
Lihat pedoman jawaban
Sampaikan dengan jujur kepada pemilik atau pengelola, jelaskan kejadiannya, dan bicarakan cara memperbaiki atau menggantinya sesuai kesepakatan.
Sebutkan dua kebaikan kecil yang membantu pengguna ruang belajar berikutnya.
Lihat pedoman jawaban
Contohnya mengembalikan kursi, membersihkan sisa kertas, meletakkan alat pada tempatnya, dan menjaga catatan yang masih diperlukan.
Langkah Pembiasaan
Periksa satu buku atau alat yang sedang kamu pinjam. Pastikan keadaan, tempat penyimpanan, dan waktu pengembaliannya. Rapikan satu bagian ruang belajar setelah digunakan.