الدرس ٦٥
نفهم نائب الفاعل
أن أحدّد وظيفة الكلمة أو التركيب وأشرح علاقته، دون إعراب كامل.
عندما لا نذكر الفاعل ونصوغ الفعل للمجهول يحل نائب الفاعل محله.
كتب الطالب الدرس: عرفنا الكاتب والمكتوب. كُتب الدرس: لم نذكر الكاتب، وأصبح الدرس نائب الفاعل. لا نقصد أن الدرس كتب، بل إنه المكتوب الذي أقيم مقام الفاعل في التركيب.
في كُرّم المعلمون المعلمون نائب فاعل، وفي كُرّمت التاء نائب فاعل. البناء للمجهول اسم لصيغة الفعل، وهو مختلف عن عنوان المبني الذي سنستعمله في مبحث الحال.
أفهم الموقع
كَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ
الطالب فاعل والدرس مفعول به.كُتِبَ الدَّرْسُ
الدرس نائب فاعل.كُرِّمَ الْمُعَلِّمُونَ
المعلمون نائب فاعل.كُرِّمْتُ
التاء نائب فاعل.دورك الآن
أسئلة الدرس ودليل الأجوبة
ما موقع الدرس في كُتب الدرس؟
- خبر
- نائب فاعل
- فاعل كاتب
أظهر الجواب بعد المحاولة
نائب فاعل. أقيم مقام الفاعل الذي لم يذكر.
هل الدرس هو الذي كتب؟
- لا؛ هو المكتوب
- نعم
- ليس في الجملة حدث
أظهر الجواب بعد المحاولة
لا؛ هو المكتوب. الموقع لا يغير معنى الدرس إلى كاتب.
أتدرّب بنفسي
كوّن جملة من هذا الباب، وعيّن الموقع المقصود فقط، واشرح علاقته ببقية الكلام.