Bahasa Inggris.
Berani Berkomunikasi, Santun dalam Kebersamaan
Ilmu yang dipahami. Adab yang dilatih. Kebiasaan yang diperiksa manfaatnya.
Mulai dari pertanyaan, lanjutkan sampai bisa menjelaskan.
Lanjutkan bacaan terakhir →Sapaan dan Bahasa untuk Belajar
Menyapa, memperkenalkan diri, mengeja, serta meminta penjelasan dengan santun.
Hello: Menyapa dan Berkenalan
Membuka percakapan, menyebut nama pilihan, dan menanggapi perkenalan dengan santun.
Pelajari →Letters and Numbers: Mengeja agar Jelas
Mengeja nama atau kata, membedakan nama huruf dari bunyinya dalam kata, dan mengonfirmasi angka.
Pelajari →I Am, You Are: Mengenali Orang dan Kepemilikan
Memakai am, is, are serta kata kepemilikan sederhana dalam deskripsi singkat.
Pelajari →Please Say It Again: Bahasa untuk Belajar
Meminta penjelasan, mengonfirmasi pemahaman, dan menanggapi bantuan dalam percakapan kelas.
Pelajari →Benda, Tempat, dan Amanah Bersama
Menjelaskan benda, jumlah, letak, kepemilikan, dan instruksi sederhana.
A Book, Two Books: Benda dan Jumlah
Menyebut benda tunggal dan jamak serta memakai a, an, this, dan these sesuai makna.
Pelajari →Where Is It? Letak dan Keberadaan
Membaca gambar sederhana dan menjelaskan letak benda dengan there is/are serta preposisi.
Pelajari →Whose Book? Ciri dan Kepemilikan
Mendeskripsikan benda dan mengonfirmasi pemiliknya sebelum memakai atau mengembalikan.
Pelajari →Please Put It Here: Instruksi yang Jelas
Memberikan dan mengikuti instruksi sederhana berdasarkan model ruang dengan batas izin yang jelas.
Pelajari →Waktu dan Kebiasaan Belajar
Menyebut waktu serta membedakan kebiasaan dengan kegiatan saat ini.
What Time? Membaca Jam dan Hari
Menyebut waktu serta membaca tabel jadwal rekaan dengan at dan on.
Pelajari →We Study Together: Kebiasaan Sehari-hari
Menjelaskan kebiasaan dengan present simple serta menyusun kalimat positif dan negatif untuk I/we/they.
Pelajari →She Reads: Menceritakan Kebiasaan Orang Lain
Memakai bentuk orang ketiga serta do/does untuk menyampaikan kebiasaan tokoh rekaan.
Pelajari →Usually and Now: Kebiasaan dan Kegiatan Saat Ini
Membedakan kebiasaan dari kegiatan yang sedang berlangsung dalam dua kalimat sederhana.
Pelajari →Kebutuhan dan Percakapan Santun
Menyatakan pilihan, membaca menu, meminta izin, menawarkan bantuan, dan menanggapi.
Food and Preferences: Menyatakan Kesukaan
Mengungkapkan kesukaan serta membedakan nama makanan yang dapat dan tidak dapat dihitung dalam konteks dasar.
Pelajari →How Much? Jumlah, Harga, dan Transaksi Model
Menanyakan jumlah atau harga dan memeriksa perhitungan pada menu rekaan.
Pelajari →May I Borrow It? Izin dan Amanah
Meminta izin, menerima atau menolak dengan santun, serta membedakan borrow dan lend.
Pelajari →Can I Help? Bantuan dan Permintaan Maaf
Menawarkan bantuan, menyampaikan kesulitan, dan meminta maaf disertai perbaikan yang sesuai.
Pelajari →Membaca dan Menulis untuk Membantu
Memahami deskripsi, prosedur, pengumuman, informasi tersirat, serta pendapat beralasan.
Describe It Clearly: Teks Deskripsi
Menemukan gagasan utama dan rincian serta menulis deskripsi singkat berdasarkan model.
Pelajari →First, Then, Finally: Teks Prosedur
Membaca dan menyusun langkah sederhana yang lengkap serta berurutan.
Pelajari →Read the Notice: Pengumuman dan Informasi Tersirat
Menemukan tujuan, rincian, serta simpulan terbatas dari pengumuman dan tanda visual.
Pelajari →I Think… Because…: Pendapat dengan Alasan
Menyampaikan pilihan, memberi alasan, dan menanggapi pendapat berbeda secara santun.
Pelajari →Cerita, Presentasi, dan Portofolio
Menceritakan pengalaman sederhana, memperbaiki tulisan, mempresentasikan, dan memilih bukti perkembangan.
Yesterday: Menceritakan Pengalaman Singkat
Mengenali penanda waktu lampau dan menyusun cerita pendek dengan pola dasar.
Pelajari →Write and Revise: Pesan yang Mudah Dipahami
Merencanakan, menulis, dan memperbaiki pesan sesuai tujuan serta pembaca.
Pelajari →Let's Present: Berbicara dan Menanggapi
Menyampaikan presentasi singkat dan merespons pertanyaan dengan bantuan kata kunci.
Pelajari →My Learning Portfolio: Bukti dan Langkah Berikutnya
Memilih bukti perkembangan empat keterampilan serta merancang perbaikan berikutnya.
Pelajari →Catatan & masukan pembaca
Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.
Untuk Bahasa Inggris Kelas VII — Berani Berkomunikasi, Santun dalam Kebersamaan · Tentang materi belajarVersi 1
Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Catatan yang telah ditinjau 0
Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.