Lewati navigasi
Pustaka TEMAS / From a description to an information report · Pustaka
← Kembali ke Pustaka
Bahasa Inggris Kelas IXPelajaran 1 / 32
BAB 1 · Kelas IX · semester 1

From a description to an information report

ENGLISH9-01

Tujuan belajar

Membedakan deskripsi objek tertentu dan laporan tentang suatu kelompok.

Bekal awal: Mampu membuat kalimat present simple.

Konteks bab

Konteks peminjaman dan pengembalian terinspirasi percakapan Hiwarut Thalabah PDF 17 dan 109; sistem serta rincian berikut model.

Bacaan dan kasus

1 · A Simple Borrowing System

Original English reading and listening text

Teks asli untuk latihan. Tokoh, kegiatan, tempat, dan data rekaan; bukan laporan kegiatan nyata. Dapat dibacakan pendamping. Suara web memakai fasilitas perangkat, bukan rekaman penutur.

A borrowing system helps people share useful items. In this classroom model, each item has a code. A card that shows the code is kept in a small box. The card also has a borrowing date and a return-status space. These details help the next user check what is available.

Before an item is borrowed, the code is compared with the record. When it is returned, its condition is checked. A missing or damaged item is reported to the supervisor. The record is then updated. A clear record can reduce confusion, but a completed box on a form does not prove that every step was done correctly.

The model does not collect home addresses or private health information. It is designed to practise clear descriptions and responsible record keeping. A real system would need the supervisor’s agreement and a test with its users. The class has not introduced it as an official rule.

Fokus pemeriksaan. What is the system for, and what does the text not claim?

Read or listen, then respond

1 Name three details on the card.

Petunjuk awal

Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.

Pembahasan · buka setelah mencoba

The item code, borrowing date, and return status.

2 What happens to a damaged item?

Petunjuk awal

Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.

Pembahasan · buka setelah mencoba

It is reported to the supervisor.

3 What private information is not collected?

Petunjuk awal

Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.

Pembahasan · buka setelah mencoba

Home addresses and private health information.

4 Is this an official rule?

Petunjuk awal

Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.

Pembahasan · buka setelah mencoba

No. It is a classroom model that would need agreement and testing.

Two purposes

“Our blue box has twelve pockets” describes one particular object. “Return boxes help readers return borrowed items” explains a type of object and its function. Deskripsi khusus menjawab seperti apa benda itu; information report mengelompokkan informasi tentang jenis atau sistem. Keduanya memerlukan rincian yang relevan, bukan daftar sifat acak.

Build a report

Mulai dengan klasifikasi, lalu fungsi dan bagian. Model: “A borrowing record is a document that keeps information about loans. It usually includes an item code, a date, and a return status. A clear record helps the next reader find what is available.” Ini uraian model, bukan pengesahan sistem resmi. Kata usually menunjukkan kebiasaan, tidak mengklaim semua sistem persis sama.

Choose precise words

Gunakan item untuk benda yang dicatat, loan untuk peminjaman, available untuk tersedia, dan record sebagai catatan. Bedakan record benda dengan record sebagai kata kerja sesuai kalimat. Tuliskan subjek jelas: “The record shows three items,” bukan “It shows three” sebelum it mempunyai acuan.

Telusuri contoh

Classify: “This notebook has a green cover.”

  1. This points to one notebook.
  2. The sentence describes a particular object.
  3. It is not a general classification of notebooks.

Improve: “Records are good.”

  1. Ask what they do.
  2. Write: “Borrowing records help users check which items are available.”
  3. Add relevant details, not unsupported praise.
Waspadai kekeliruan

A report is not just a longer description; its purpose and organisation matter.

Latihan mandiri

1 What is the main purpose of an information report?

Petunjuk awal

Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.

Pembahasan · buka setelah mencoba

To organise information about a class, type, or system.

2 Name two parts of a borrowing record.

Petunjuk awal

Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.

Pembahasan · buka setelah mencoba

An item code, a date, or a return status.

3 Why use usually?

Petunjuk awal

Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.

Pembahasan · buka setelah mencoba

To describe what commonly happens without claiming every case is identical.

4 Write one specific description.

Petunjuk awal

Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.

Pembahasan · buka setelah mencoba

Example: “This return box has two labels.” Other clear particular descriptions are acceptable.

PENDALAMAN WEB

Perluas pemahamanmu

Write a 90–110-word report about a simple classroom system. Add a general statement, two features, and a function. Label invented details.

Coba dengan umpan balik

Latihan otomatis membantu pemeriksaan; tuliskan alasan dan langkah untuk membuktikan pemahaman.

1 Which sentence begins a general information report?

Pilih satu jawaban

Petunjuk awal

Tentukan informasi, konsep dan bukti yang dibutuhkan.

Pembahasan · buka setelah mencoba

C. A borrowing record stores information about loans.. The sentence identifies a class and its function.

Praktik dan refleksi

Buat dua paragraf pendek: satu tentang benda rekaan tertentu, satu tentang jenis benda itu. Garisbawahi kata yang menunjukkan perbedaannya.

Penanda pribadi di perangkat ini; bukan nilai atau bukti penguasaan.

Pustaka Ponpes TemasVersi 1 · 14 Oktober 2026

Catat bacaanmu

Bahasa Inggris Kelas IX · Pelajaran 1 · From a description to an information report

Tersimpan di perangkat ini. Masuk agar progres dapat dibuka di perangkat lain.
Masuk untuk sinkronisasi

BERSAMA MENYEMPURNAKAN PUSTAKA

Catatan & masukan pembaca

Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.

Untuk Bahasa Inggris Kelas IX · Pelajaran 1 · From a description to an information reportVersi 1

Masuk dengan Google agar nama terisi otomatis dan masukan terhubung ke riwayat serta penilaian poin kontribusi.

Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Kutip teks yang ingin dikoreksi opsional
Tambahkan usulan perbaikan & rujukan opsional

Masukan ditelaah pengelola sebelum ditampilkan. Nama yang diisi ikut tampil jika masukan diterbitkan.

Catatan yang telah ditinjau 0

Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.

Beri masukan