An opinion with reasons and evidence
ENGLISH9-17
Menyusun pendapat yang membedakan alasan, bukti, dan preferensi.
Bekal awal: Mampu memakai because dan so.
Konteks bab
Diskusi serta biaya menggunakan angka simulasi; tidak ada pembelian atau perubahan ruang yang telah disahkan.
Bacaan dan kasus
5 · Two Signs, One Clear Path
Original English reading and listening text
Teks asli untuk latihan. Tokoh, kegiatan, tempat, dan data rekaan; bukan laporan kegiatan nyata. Dapat dibacakan pendamping. Suara web memakai fasilitas perangkat, bukan rekaman penutur.
Alya: “I suggest one large sign near the doorway. People will see it easily.” Bima: “I see your point, but I’m concerned about the space. If we place it there, it may block the path.” Alya: “Could we put it beside the shelf instead?” Bima: “Perhaps. What if we test two smaller signs first?”
Alya: “That might work. One sign could show the borrowing steps, and the other could show the return steps.” Bima: “We should compare the wording as well as the size. A larger sign is not useful if the instructions are confusing.” Alya: “So, we will prepare two versions and ask the supervisor before testing them.”
Bima: “Yes. We also need a question for the readers.” Alya: “How about: Which sign helps you find the return step, and why?” Bima: “That is clearer than asking whether our favourite design is the best. Let’s keep the path open in both versions.”
Fokus pemeriksaan. How does the disagreement lead to a testable proposal?
Read or listen, then respond
1 What is Alya’s first suggestion?
Petunjuk awal
Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.
Pembahasan · buka setelah mencoba
One large sign near the doorway.
2 What worries Bima?
Petunjuk awal
Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.
Pembahasan · buka setelah mencoba
The sign may block the path.
3 What two things will they compare?
Petunjuk awal
Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.
Pembahasan · buka setelah mencoba
The wording and the size; access must also remain clear.
4 What must happen before a real test?
Petunjuk awal
Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.
Pembahasan · buka setelah mencoba
They will ask the supervisor.
State a limited claim
“I think larger labels would help readers” is a proposal. “Everyone will understand them” is a much stronger claim. Pendapat yang berguna menyatakan apa yang disarankan, untuk siapa, dan mengapa. I think menandai pendapat, tetapi tidak membuat klaim berlebihan otomatis dapat dipertanggungjawabkan.
Reason and evidence differ
Reason: “The current letters are difficult to read from the doorway.” Evidence in a simulation: “Four of six readers asked for help.” Bukti tersebut mendukung perlunya pemeriksaan, tetapi belum membuktikan ukuran huruf satu-satunya masalah. Cahaya, kata, dan posisi juga dapat berpengaruh. Bedakan model data dari hasil pengamatan nyata.
Build a paragraph
“I suggest testing larger labels because some readers need help. In our model, four of six readers asked a question. However, we should also check the wording.” Claim, reason, evidence, and limitation membuat argumen lebih jelas. Kata however memperkenalkan pertimbangan yang membatasi atau berbeda, bukan sinonim because.
Telusuri contoh
Is “I like blue” evidence that blue labels work better?
- It states a preference.
- Performance needs relevant evidence.
- A reading test could examine usability.
Improve “Everyone will understand.”
- Limit the claim.
- “The new labels may help, but we need to test them.”
- State what is not yet known.
A preference is not evidence of usefulness; I think does not remove the need for a reasonable claim.
Latihan mandiri
1 What is a claim?
Petunjuk awal
Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.
Pembahasan · buka setelah mencoba
The position or proposal a writer wants the reader to consider.
2 What is the model evidence?
Petunjuk awal
Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.
Pembahasan · buka setelah mencoba
Four of six readers asked for help.
3 Does this prove letter size is the only problem?
Petunjuk awal
Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.
Pembahasan · buka setelah mencoba
No; wording, light, position, and other factors may matter.
4 Write one sentence with however.
Petunjuk awal
Pisahkan informasi yang diketahui, alasan yang diperlukan, dan batas kesimpulan. Periksa kembali contoh sebelum membuka pembahasan.
Pembahasan · buka setelah mencoba
Example: “The letters are larger; however, the wording is still unclear.”
Perluas pemahamanmu
Write a second paragraph opposing your first proposal respectfully. Identify what evidence could help decide between them.
Coba dengan umpan balik
Latihan otomatis membantu pemeriksaan; tuliskan alasan dan langkah untuk membuktikan pemahaman.
1 Which sentence gives a limitation?
Petunjuk awal
Tentukan informasi, konsep dan bukti yang dibutuhkan.
Pembahasan · buka setelah mencoba
A. We have tested only six readers.. It restricts the scope of the evidence.
Praktik dan refleksi
Tulis paragraf 80–100 kata tentang label model. Tandai claim, reason, evidence, dan limitation.
Penanda pribadi di perangkat ini; bukan nilai atau bukti penguasaan.