Lewati navigasi
Pustaka TEMAS / Dirasat Akhlak Temas · Belajar
الْعَوْدَةُ إِلَى الْمَكْتَبَةِ
الْأَدَبُ وَالْأَخْلَاقُ

دراساتٌ في الأخلاق وتزكية النفس

مختاراتٌ من الإحياء والحكم العطائية مع دراسات وتطبيقات

مَعْهَدُ عِبَادِ الرَّحْمَنِ تِيمَاسَ

الدُّرُوسُ: ٣٢الْأَسْئِلَةُ: ١٢٠الْمُرَاجَعَاتُ: ٤نسخةٌ منقَّحة الإحالات ـ أكتوبر ٢٠٢٦م
الدَّرْسُ ١١ مِنْ ٣٢

الشُّكرُ في استعمال النعمة

الثباتُ والشكرُ والتوكلُ والدعاء

الْهَدَفُ: أن يَربط الطالبُ الشكرَ بالمعرفة والقول وحُسن استعمال ما لديه.

نصٌّ مختار من المصدر

وأما بالجوارح فاستعمال نعم الله تعالى في طاعته والتوقي من الاستعانة بها على معصيته.

الغزالي، إحياء علوم الدين: رُبع المُنجيات؛ كتاب الصبر والشكر؛ الشطر الثاني من الكتاب في الشكر؛ الركن الأول في نفس الشكر؛ بيان حد الشكر وحقيقته؛ عند الكلام على الأصل الثالث: العمل بموجب الشكر.

مُفْرَدَاتٌ نَفْهَمُهَا

الجوارحُ
أعضاءُ البدن التي نَعمل بها.
التَّوقِّي
الاحترازُ مما يَضر أو يُخالف الحق.
النِّعمة
خيرٌ أَنعمه الله، يَحتاج إلى معرفة وحفظ وحُسن استعمال.

من المعرفة إلى الأثر

يَجمع الغزالي في بيان الشكر بين العلم والحال والعمل. نَعرف النعمة ونِسبة الفضل إلى الله، ونَفرح بها على وجه يقربنا إليه، ثم نَستعملها في الخير. والعبارة المختارة تَتناول عمل الجوارح خاصة. فلا نَحصر الشكر في كلمة مع إفساد ما أُعطينا.

لكل نعمةٍ أمانة

شكر العلم أن نَصدق ونُعلِّم ما نُحسنه، وشكر المال أن نَحفظ الحقوق ونُنفق في الوجه المشروع، وشكر المنصب أن نَعدل. والتقنية نعمة حين تُيسِّر النفع؛ ويَسوء استعمالها إذا نَشرنا بها الكذب أو تَعمدنا إيذاء الناس. نعمة القدرة تَزيد المسؤولية، ولا تُسوِّغ الاستعلاء.

شكرُ مَن أَحسن

نِسبة النعمة إلى الله لا تَمنع شكر الأشخاص الذين كانوا سببا فيها. نَحفظ فضل الوالدين والمُعلِّمين والعاملين، ونَذكر جهود الفريق بإنصاف. والشكر لا يَجعلنا نَقبل كلّ طلب من المحسن؛ فحقُّه في التقدير يَبقى، والحدود المشروعة تَبقى كذلك.

مِثَالٌ تَعْلِيمِيٌّ مُتَخَيَّلٌ

حَصل فريق على أجهزة للمكتبة. أَراد بعض الأعضاء إقامة احتفال كبير، واقترح آخر تدريب المسؤولين ووضع سجل للصيانة والإعارة. جَمعوا بين شكر المتبرعين بصدق، وتخصيص معظم الجهد لحفظ الأجهزة وإتاحة نفعها للجميع.

خُلَاصَةُ الدَّرْسِ

تمام الشكر أن تَصل النعمة إلى الغرض النافع الذي أُعطيت لأجله.

تَدْرِيبَاتٌ

  1. ما الجانب الذي تُبرزه العبارة المختارة؟

    دَلِيلُ الْجَوَابِ

    الشكر بالعمل: استعمال النعمة في الطاعة والاحتراز من توظيفها في المعصية.

  2. كيف يَشكر مسؤول نعمة مكانته؟

    دَلِيلُ الْجَوَابِ

    بالعدل وأداء الأمانة وقبول المراجعة وتيسير الخدمة دون محاباة.

  3. كيف تَجمع شكر المحسن ورفض طلب غير مشروع؟

    دَلِيلُ الْجَوَابِ

    أَشكره على إحسانه، وأَعتذر عن الطلب مع بيان السبب بأدب دون إهدار فضله.

خُطْوَةٌ عَمَلِيَّةٌ

اختر نعمة مشتركة في المعهد، واقترح إجراء يَحفظها ويُوسِّع نفعها.

Catat bacaanmu

Dirasat Akhlak Temas · Pelajaran 11 · الشُّكرُ في استعمال النعمة

Tersimpan di perangkat ini. Masuk agar progres dapat dibuka di perangkat lain.
Masuk untuk sinkronisasi

BERSAMA MENYEMPURNAKAN PUSTAKA

Catatan & masukan pembaca

Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.

Untuk Dirasat Akhlak Temas · Pelajaran 11 · الشُّكرُ في استعمال النعمةVersi 2

Masuk dengan Google agar nama terisi otomatis dan masukan terhubung ke riwayat serta penilaian poin kontribusi.

Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Kutip teks yang ingin dikoreksi opsional
Tambahkan usulan perbaikan & rujukan opsional

Masukan ditelaah pengelola sebelum ditampilkan. Nama yang diisi ikut tampil jika masukan diterbitkan.

Catatan yang telah ditinjau 0

Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.

Beri masukan