الدَّرْسُ ١٧
أَلْوَانٌ جَمِيلَةٌ
كَلِمَاتٌ
أَمْثِلَةٌ
حِوَارٌ
١مَا هَذَا؟
٢هَذَا قَلَمٌ أَحْمَرُ.
١مَا هَذِهِ؟
٢هَذِهِ كُرَةٌ خَضْرَاءُ.
تَدْرِيبٌ
التَّدْرِيبَاتُ وَنَمَاذِجُ الْأَجْوِبَةِ
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- هَذَا كِتَابٌ أَحْمَرُ.
- هَذَا قَلَمٌ أَحْمَرُ.
- هَذِهِ حَقِيبَةٌ زَرْقَاءُ.
جَوَابٌ
هَذَا قَلَمٌ أَحْمَرُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- هَذِهِ حَقِيبَةٌ حَمْرَاءُ.
- هَذَا قَلَمٌ أَخْضَرُ.
- هَذَا قَلَمٌ أَزْرَقُ.
جَوَابٌ
هَذَا قَلَمٌ أَزْرَقُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- هَذَا قَلَمٌ أَحْمَرُ.
- هَذَا كِتَابٌ أَحْمَرُ.
- هَذَا قَلَمٌ أَخْضَرُ.
جَوَابٌ
هَذَا قَلَمٌ أَخْضَرُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- هَذَا كِتَابٌ أَحْمَرُ.
- هَذَا كِتَابٌ أَزْرَقُ.
- هَذِهِ حَقِيبَةٌ زَرْقَاءُ.
جَوَابٌ
هَذَا كِتَابٌ أَحْمَرُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- هَذِهِ حَقِيبَةٌ خَضْرَاءُ.
- هَذَا كِتَابٌ أَزْرَقُ.
- هَذَا كِتَابٌ أَخْضَرُ.
جَوَابٌ
هَذَا كِتَابٌ أَزْرَقُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- هَذِهِ كُرَةٌ خَضْرَاءُ.
- هَذَا كِتَابٌ أَحْمَرُ.
- هَذَا كِتَابٌ أَخْضَرُ.
جَوَابٌ
هَذَا كِتَابٌ أَخْضَرُ.
أَحْمَرُ / قَلَمٌ / هَذَا
جَوَابٌ
هَذَا قَلَمٌ أَحْمَرُ
قَلَمٌ / هَذَا / أَزْرَقُ
جَوَابٌ
هَذَا قَلَمٌ أَزْرَقُ
قَلَمٌ / أَخْضَرُ / هَذَا
جَوَابٌ
هَذَا قَلَمٌ أَخْضَرُ
كِتَابٌ / أَحْمَرُ / هَذَا
جَوَابٌ
هَذَا كِتَابٌ أَحْمَرُ
هَذِهِ حَقِيبَةٌ ____
جَوَابٌ
هَذِهِ حَقِيبَةٌ خَضْرَاءُ.
هَذِهِ كُرَةٌ ____
جَوَابٌ
هَذِهِ كُرَةٌ حَمْرَاءُ.
هَذِهِ كُرَةٌ ____
جَوَابٌ
هَذِهِ كُرَةٌ زَرْقَاءُ.
هَذِهِ كُرَةٌ ____
جَوَابٌ
هَذِهِ كُرَةٌ خَضْرَاءُ.
هَذَا …
- قَلَمٌ أَحْمَرُ
- كُرَةٌ حَمْرَاءُ
- قَلَمٌ أَخْضَرُ
جَوَابٌ
هَذَا قَلَمٌ أَخْضَرُ.
هَذَا …
- حَقِيبَةٌ حَمْرَاءُ
- كُرَةٌ زَرْقَاءُ
- كِتَابٌ أَحْمَرُ
جَوَابٌ
هَذَا كِتَابٌ أَحْمَرُ.
هَذَا …
- كُرَةٌ حَمْرَاءُ
- كِتَابٌ أَزْرَقُ
- كُرَةٌ زَرْقَاءُ
جَوَابٌ
هَذَا كِتَابٌ أَزْرَقُ.
هَذَا …
- كِتَابٌ أَخْضَرُ
- حَقِيبَةٌ زَرْقَاءُ
- كِتَابٌ أَزْرَقُ
جَوَابٌ
هَذَا كِتَابٌ أَخْضَرُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
جَوَابٌ
هَذَا قَلَمٌ أَحْمَرُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
جَوَابٌ
هَذِهِ حَقِيبَةٌ حَمْرَاءُ.
لِلْمُعَلِّمِ · التَّطْبِيقُ وَالْمُتَابَعَةُ
ابدأ بثلاثة ألوان فقط. لا تعتمد على الطباعة الرمادية؛ استعمل الأدوات الملونة الحقيقية معها. لا تختبر الطفل في اسم لون لم يقدم.
يصف الطفل أداة بلونها ليختارها صاحبه من مجموعة، ثم يتبادلان الدور. يقبل الوصف الشفهي قبل الكتابة.
المتابعة هنا تسجيل ذاتي بعد التطبيق مع المعلم، وليست نتيجة آلية للمحادثة.
الْقِرَاءَةُ مُتَاحَةٌ دُونَ التَّفَاعُلِ.