الدَّرْسُ ٢٠
هُوَ يَقْرَأُ وَهِيَ تَكْتُبُ
كَلِمَاتٌ
أَمْثِلَةٌ
حِوَارٌ
١مَاذَا يَفْعَلُ أَحْمَدُ؟
٢هُوَ يَقْرَأُ.
١مَاذَا تَفْعَلُ مَرْيَمُ؟
٢هِيَ تَكْتُبُ.
تَدْرِيبٌ
التَّدْرِيبَاتُ وَنَمَاذِجُ الْأَجْوِبَةِ
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- هُوَ يَقْرَأُ.
- هُوَ يَلْعَبُ.
- فَاطِمَةُ تَلْعَبُ.
جَوَابٌ
هُوَ يَقْرَأُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- هُوَ يَقْرَأُ.
- هِيَ تَلْعَبُ.
- هُوَ يَكْتُبُ.
جَوَابٌ
هُوَ يَكْتُبُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- هِيَ تَلْعَبُ.
- هُوَ يَرْسُمُ.
- أَحْمَدُ يَقْرَأُ.
جَوَابٌ
هُوَ يَرْسُمُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- هُوَ يَلْعَبُ.
- هِيَ تَكْتُبُ.
- هُوَ يَكْتُبُ.
جَوَابٌ
هُوَ يَلْعَبُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- هِيَ تَقْرَأُ.
- هِيَ تَرْسُمُ.
- فَاطِمَةُ تَلْعَبُ.
جَوَابٌ
هِيَ تَقْرَأُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- هِيَ تَكْتُبُ.
- هِيَ تَلْعَبُ.
- مَرْيَمُ تَرْسُمُ.
جَوَابٌ
هِيَ تَكْتُبُ.
يَقْرَأُ / هُوَ
جَوَابٌ
هُوَ يَقْرَأُ
يَكْتُبُ / هُوَ
جَوَابٌ
هُوَ يَكْتُبُ
يَرْسُمُ / هُوَ
جَوَابٌ
هُوَ يَرْسُمُ
يَلْعَبُ / هُوَ
جَوَابٌ
هُوَ يَلْعَبُ
أَحْمَدُ ____
جَوَابٌ
أَحْمَدُ يَقْرَأُ.
خَالِدٌ ____
جَوَابٌ
خَالِدٌ يَكْتُبُ.
مَرْيَمُ ____
جَوَابٌ
مَرْيَمُ تَرْسُمُ.
فَاطِمَةُ ____
جَوَابٌ
فَاطِمَةُ تَلْعَبُ.
هُوَ …
- تَلْعَبُ
- تَكْتُبُ
- يَرْسُمُ
جَوَابٌ
هُوَ يَرْسُمُ.
هُوَ …
- يَرْسُمُ
- يَلْعَبُ
- يَكْتُبُ
جَوَابٌ
هُوَ يَلْعَبُ.
هِيَ …
- تَقْرَأُ
- يَلْعَبُ
- يَرْسُمُ
جَوَابٌ
هِيَ تَقْرَأُ.
هِيَ …
- يَرْسُمُ
- يَلْعَبُ
- تَكْتُبُ
جَوَابٌ
هِيَ تَكْتُبُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
جَوَابٌ
هُوَ يَقْرَأُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
جَوَابٌ
هِيَ تَرْسُمُ.
لِلْمُعَلِّمِ · التَّطْبِيقُ وَالْمُتَابَعَةُ
يصف الطفل شخصًا آخر. ارجع إلى بطاقات الأشخاص المعروفة. لا تقدم جداول أو أسماء للأشكال.
يمثل طفل عملًا، ويسأل طفل ثان زميلًا ثالثًا عنه. يتناوب الجميع على الأدوار الثلاثة.
المتابعة هنا تسجيل ذاتي بعد التطبيق مع المعلم، وليست نتيجة آلية للمحادثة.
الْقِرَاءَةُ مُتَاحَةٌ دُونَ التَّفَاعُلِ.
مُرَاجَعَةٌ
لِلْمُعَلِّمِ
بدّل الأشياء والأدوار مع إبقاء الكلمات السابقة. يصف الطفل أربع صور، ويجيب عن سؤالين من الحوارات الماضية، ثم يسأل صاحبه سؤالين.