الدَّرْسُ ٤
أَنَا · أَنْتَ · أَنْتِ
كَلِمَاتٌ
أَمْثِلَةٌ
حِوَارٌ
١مَنْ أَنْتَ؟
٢أَنَا خَالِدٌ.
١مَنْ أَنْتِ؟
٢أَنَا مَرْيَمُ.
تَدْرِيبٌ
التَّدْرِيبَاتُ وَنَمَاذِجُ الْأَجْوِبَةِ
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- أَنْتِ فَاطِمَةُ.
- أَنَا فَاطِمَةُ.
- أَنَا أَحْمَدُ.
جَوَابٌ
أَنَا أَحْمَدُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- أَنْتَ خَالِدٌ.
- أَنَا خَالِدٌ.
- أَنَا مَرْيَمُ.
جَوَابٌ
أَنَا خَالِدٌ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- أَنَا أَحْمَدُ.
- أَنَا مَرْيَمُ.
- أَنْتَ أَحْمَدُ.
جَوَابٌ
أَنَا مَرْيَمُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- أَنَا فَاطِمَةُ.
- أَنْتِ فَاطِمَةُ.
- أَنَا مَرْيَمُ.
جَوَابٌ
أَنَا فَاطِمَةُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- أَنَا مَرْيَمُ.
- أَنْتَ خَالِدٌ.
- أَنْتَ أَحْمَدُ.
جَوَابٌ
أَنْتَ أَحْمَدُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
- أَنْتَ خَالِدٌ.
- أَنَا خَالِدٌ.
- أَنَا أَحْمَدُ.
جَوَابٌ
أَنْتَ خَالِدٌ.
أَحْمَدُ / أَنَا
جَوَابٌ
أَنَا أَحْمَدُ
خَالِدٌ / أَنَا
جَوَابٌ
أَنَا خَالِدٌ
مَرْيَمُ / أَنَا
جَوَابٌ
أَنَا مَرْيَمُ
فَاطِمَةُ / أَنَا
جَوَابٌ
أَنَا فَاطِمَةُ
أَنْتَ ____
جَوَابٌ
أَنْتَ أَحْمَدُ.
أَنْتَ ____
جَوَابٌ
أَنْتَ خَالِدٌ.
أَنْتِ ____
جَوَابٌ
أَنْتِ مَرْيَمُ.
أَنْتِ ____
جَوَابٌ
أَنْتِ فَاطِمَةُ.
أَنَا …
- مَرْيَمُ
- خَالِدٌ
- أَحْمَدُ
جَوَابٌ
أَنَا مَرْيَمُ.
أَنَا …
- مَرْيَمُ
- خَالِدٌ
- فَاطِمَةُ
جَوَابٌ
أَنَا فَاطِمَةُ.
أَنْتَ …
- مَرْيَمُ
- أَحْمَدُ
- فَاطِمَةُ
جَوَابٌ
أَنْتَ أَحْمَدُ.
أَنْتَ …
- خَالِدٌ
- أَحْمَدُ
- فَاطِمَةُ
جَوَابٌ
أَنْتَ خَالِدٌ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
جَوَابٌ
أَنَا أَحْمَدُ.
صُورَةٌ ← جَوَابٌ
جَوَابٌ
أَنْتَ أَحْمَدُ.
لِلْمُعَلِّمِ · التَّطْبِيقُ وَالْمُتَابَعَةُ
قدّم الأسماء ببطاقات صور. يشير المتكلم إلى نفسه، ثم إلى من أمامه. تستبدل أسماء الأطفال بالأسماء التدريبية شفهيًا بعد تقديمها.
يتبادل الأطفال بطاقات الشخصيات، ويقدم كل طفل نفسه لصاحبه. لا نضيف اسمي أو اسمك قبل تقديمهما في درس لاحق.
المتابعة هنا تسجيل ذاتي بعد التطبيق مع المعلم، وليست نتيجة آلية للمحادثة.
الْقِرَاءَةُ مُتَاحَةٌ دُونَ التَّفَاعُلِ.
مُرَاجَعَةٌ
لِلْمُعَلِّمِ
بدّل الأشياء والأدوار مع إبقاء الكلمات السابقة. يصف الطفل أربع صور، ويجيب عن سؤالين من الحوارات الماضية، ثم يسأل صاحبه سؤالين.