Geografi.
Membaca ruang, lingkungan, dan wilayah
Ilmu yang dipahami. Adab yang dilatih. Kebiasaan yang diperiksa manfaatnya.
Mulai dari pertanyaan, lanjutkan sampai bisa menjelaskan.
Lanjutkan bacaan terakhir →Hakikat geografi dan peta
Geografi menjelaskan pola ruang dan hubungan manusia-lingkungan; peta adalah model yang memiliki tujuan, skala, proyeksi, dan keterbatasan.
Objek, prinsip, dan pendekatan geografi
Menjelaskan objek, prinsip, dan pendekatan geografi, menggunakan bukti yang relevan, dan menilai batas penerapannya.
Pelajari →Peta, skala, proyeksi, dan simbol
Menjelaskan peta, skala, proyeksi, dan simbol, menggunakan bukti yang relevan, dan menilai batas penerapannya.
Pelajari →Pengindraan jauh dan SIG
Citra merekam respons objek melalui sensor, sedangkan SIG mengelola lapisan data untuk analisis; hasil bergantung kualitas serta waktu data.
Citra dan pengindraan jauh
Menjelaskan citra dan pengindraan jauh, menggunakan bukti yang relevan, dan menilai batas penerapannya.
Pelajari →Sistem Informasi Geografis
Menjelaskan sistem informasi geografis, menggunakan bukti yang relevan, dan menilai batas penerapannya.
Pelajari →Litosfer
Proses endogen dan eksogen membentuk permukaan bumi pada skala waktu berbeda serta menghasilkan peluang dan bahaya.
Batuan, tektonik, dan bentuk muka bumi
Menjelaskan batuan, tektonik, dan bentuk muka bumi, menggunakan bukti yang relevan, dan menilai batas penerapannya.
Pelajari →Tanah, pelapukan, dan erosi
Menjelaskan tanah, pelapukan, dan erosi, menggunakan bukti yang relevan, dan menilai batas penerapannya.
Pelajari →Atmosfer
Cuaca adalah kondisi sesaat, iklim adalah pola jangka panjang; perubahan iklim dinilai dari rangkaian data dan mekanisme energi bumi.
Cuaca, iklim, dan unsur atmosfer
Menjelaskan cuaca, iklim, dan unsur atmosfer, menggunakan bukti yang relevan, dan menilai batas penerapannya.
Pelajari →Sirkulasi atmosfer dan perubahan iklim
Menjelaskan sirkulasi atmosfer dan perubahan iklim, menggunakan bukti yang relevan, dan menilai batas penerapannya.
Pelajari →Hidrosfer
Air bergerak dalam siklus dan tersimpan tidak merata; pengelolaan DAS serta pesisir menghubungkan proses fisik dan kebutuhan masyarakat.
Siklus air dan air darat
Menjelaskan siklus air dan air darat, menggunakan bukti yang relevan, dan menilai batas penerapannya.
Pelajari →Laut, pesisir, dan sumber daya air
Menjelaskan laut, pesisir, dan sumber daya air, menggunakan bukti yang relevan, dan menilai batas penerapannya.
Pelajari →Biosfer dan penelitian
Persebaran kehidupan dipengaruhi iklim, relief, sejarah, dan aktivitas manusia; penelitian spasial mendukung pengurangan risiko berbasis bukti.
Bioma, persebaran flora-fauna
Menjelaskan bioma, persebaran flora-fauna, menggunakan bukti yang relevan, dan menilai batas penerapannya.
Pelajari →Penelitian geografi dan mitigasi bencana
Menjelaskan penelitian geografi dan mitigasi bencana, menggunakan bukti yang relevan, dan menilai batas penerapannya.
Pelajari →Catatan & masukan pembaca
Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.
Untuk Geografi Kelas X · Tentang materi belajarVersi 1
Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Catatan yang telah ditinjau 0
Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.