Bersuci dan amal
Ibadah, akhlak, dan hubungan dengan Al-Quran menentukan arah pilihan manusia setiap hari.
Arba’in an-Nawawi 23
Arba’in an-Nawawi, nomor 23 · Sahih
Latihan hafalan per bagian · 2 bagian
Mulai dengan pengantar perawi, lalu petakan dialog atau seruan utama. Hafalkan satu bagian sampai lancar, sambungkan dari awal, lalu sertakan seluruh keterangan riwayat pengarang. Pembagian berikut hanya alat latihan; naskah di atas tetap utuh.
Bagian 1
عَنْ أَبِي مَالِكٍ الْحَارِثِ بْنِ عَاصِمٍ الأَشْعَرِيِّ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «الطُّهُورُ شَطْرُ الإِيمَانِ، وَالْحَمْدُ لِلَّهِ تَمْلَأُ الْمِيزَانَ،
Bagian 2
وَسُبْحَانَ اللَّهِ وَالْحَمْدُ لِلَّهِ تَمْلَآنِ أَوْ تَمْلَأُ مَا بَيْنَ السَّمَاءِ وَالأَرْضِ، وَالصَّلَاةُ نُورٌ، وَالصَّدَقَةُ بُرْهَانٌ، وَالصَّبْرُ ضِيَاءٌ، وَالْقُرْآنُ حُجَّةٌ لَكَ أَوْ عَلَيْكَ، كُلُّ النَّاسِ يَغْدُو؛ فَبَائِعٌ نَفْسَهُ فَمُعْتِقُهَا أَوْ مُوبِقُهَا». رَوَاهُ مُسْلِمٌ.
Terjemahan makna matan
Sahabat perawi: Abu Malik al-Harits bin Ashim al-Asy‘ari, semoga Allah meridainya.
Bersuci adalah separuh iman. Alhamdulillah memenuhi timbangan; subhanallah dan alhamdulillah memenuhi—atau masing-masing memenuhi—ruang antara langit dan bumi. Salat adalah cahaya, sedekah adalah bukti, kesabaran adalah sinar, dan Al-Quran adalah hujah yang membelamu atau menuntutmu. Setiap orang berangkat pada pagi hari lalu menjual dirinya: ada yang membebaskannya dan ada yang membinasakannya.
Terjemah kata & frasa penting
Buka tiap kartu untuk melihat makna sesuai konteks. Pelajari terjemahan utuh agar kata tidak dipahami terpisah.
الطُّهُورُ
bersuci
شَطْرُ
separuh
الْمِيزَانَ
timbangan
بُرْهَانٌ
bukti
ضِيَاءٌ
sinar
حُجَّةٌ
hujah atau bukti
يَغْدُو
berangkat pagi
مُوبِقُهَا
yang membinasakannya
Kosakata berisi kata dan frasa penting dengan arti sesuai konteks, bukan terjemahan otomatis setiap token. Terjemahan makna menerangkan pesan utuh; keterangan konteks tidak ditambahkan ke teks Arab.
Penjelasan & penerapan
Ibadah, akhlak, dan hubungan dengan Al-Quran menentukan arah pilihan manusia setiap hari.
Hadits menggabungkan beberapa amal dalam gambaran yang kuat: bersuci, zikir, salat, sedekah, sabar, dan Al-Quran. Tidak semuanya cukup dipahami dengan definisi satu kata. Keterangan tentang separuh iman mengajarkan besarnya kedudukan bersuci dalam kehidupan orang beriman.
Salat memberi arah dan pengingat, sedekah menunjukkan kesungguhan iman melalui pengorbanan harta, dan kesabaran menuntut ketahanan ketika menghadapi beratnya ketaatan. Perumpamaan ini membantu menghubungkan ibadah dengan kebiasaan, tanpa mengurangi makna pahala yang diberitakan.
Al-Quran menjadi hujah yang membela ketika diimani dan diikuti; pengetahuan yang sengaja diabaikan menjadi tanggung jawab. Penutup tentang menjual diri menunjukkan bahwa hari selalu diisi pilihan. Waktu dan tenaga dapat digunakan untuk ketaatan atau diserahkan kepada kebiasaan yang merusak.
Lafaz tamla’āni aw tamla’u mempertahankan bentuk periwayatan yang menyebut dua kemungkinan kata. Bentuk itu tidak perlu dihapus demi membuat hafalan terasa lebih sederhana. Santri dilatih membedakan variasi yang terdapat dalam naskah dan kesalahan baca yang perlu diperbaiki.
Coba dalam kehidupan sehari-hari
Evaluasi satu hari: pilih tindakan yang membantu “membebaskan diri” dari kebiasaan buruk, lalu susun perbaikan untuk besok.
Pikirkan sebelum membuka jawaban
Bagaimana Al-Quran dapat menjadi hujah yang menuntut seseorang?
Jawaban tidak dikirim sebagai nilai resmi.
Buka pedoman jawaban
Ketika petunjuk yang diketahuinya sengaja diabaikan; pengetahuan membawa tanggung jawab untuk mengamalkan.
Latihan kosakata
Cocokkan kata atau frasa dengan maknanya.
Catat kemajuanmu
Tersimpan di peramban ini. Setoran tetap diperiksa dan disahkan guru.
Riwayat & status hadits
Diriwayatkan dalam kitab sahih yang disebutkan pada rujukan.
Matan Arba’in an-Nawawi; pembanding teks Islamhouse dan Sunnah.com. Catatan pembelajaran dan sumber bernomor merupakan tambahan penyunting, terpisah dari teks kitab. Rujukan kitab asal di bawah digunakan untuk perbandingan; naskah hafalan mengikuti redaksi Arba’in, sehingga tidak setiap lafaz dan keterangan persis sama dengan satu jalur pada kitab asal.
Catatan penyuntingan materi ini
Pengantar perawi, matan, riwayat tambahan, dan keterangan pengarang dipertahankan/dilengkapi; tanda baca ditata untuk hafalan.
Rujukan yang ditampilkan adalah pilihan sumber untuk memeriksa lafaz dan penilaian, bukan daftar seluruh jalur periwayatan. Nomor dapat berbeda antarcetakan.
Panduan pendampingan guru
Tujuan: santri mampu membaca naskah dengan tepat, menjelaskan “ibadah, akhlak, dan hubungan dengan Al-Quran menentukan arah pilihan manusia setiap hari.”, dan menanggapi kasus pada latihan.
Alokasi fleksibel: 1–2 pertemuan atau sesuai kesiapan. Dahulukan ketepatan; panjang teks berbeda antarhadits.
- Talqin dan koreksi bacaan, termasuk nama perawi serta keterangan riwayat.
- Bahas kosakata dan alur makna sebelum hafalan per bagian.
- Simak hafalan bersambung dan murajaah materi sebelumnya.
- Minta santri menjawab kasus dengan bahasa sendiri, lalu beri umpan balik.
Bawa naskah ke ruang belajar
PDF A4 untuk dicetak