Lewati navigasi
Pustaka TEMAS / Hadits Pilihan · Larangan mencaci dan memerangi Muslim
Koleksi belajar
Hadits Pilihan · Kelas 22026.10.11-r2
KELAS 2 · K2-02 · SMP · tahun 2

Larangan mencaci dan memerangi Muslim

Matan utuhSahih

Hadits memberi peringatan keras agar kehormatan dan keselamatan sesama dijaga.

01 · NASKAH HAFALAN

Hadits 2

عَنْ عَبْدِ اللَّهِ بْنِ مَسْعُودٍ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «سِبَابُ الْمُسْلِمِ فُسُوقٌ، وَقِتَالُهُ كُفْرٌ». رَوَاهُ الْبُخَارِيُّ.

Al-Bukhari 48 · Sahih

Latihan hafalan per bagian · 1 bagian

Baca nama sahabat, matan, dan nama periwayat kitab. Pahami arti sebelum mengulang; setelah bagian lancar, sambungkan seluruh teks tanpa mengganti lafaz dengan versi lain. Pembagian berikut hanya alat latihan; naskah di atas tetap utuh.

Bagian 1

عَنْ عَبْدِ اللَّهِ بْنِ مَسْعُودٍ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «سِبَابُ الْمُسْلِمِ فُسُوقٌ، وَقِتَالُهُ كُفْرٌ». رَوَاهُ الْبُخَارِيُّ.

02 · PAHAMI MAKNA

Terjemahan makna matan

Mencaci seorang Muslim adalah kefasikan, dan memeranginya adalah kekufuran.

03 · BANTUAN BAHASA

Terjemah kata & frasa penting

Buka tiap kartu untuk melihat makna sesuai konteks. Pelajari terjemahan utuh agar kata tidak dipahami terpisah.

سِبَابُ

mencaci

الْمُسْلِمِ

seorang Muslim

فُسُوقٌ

kefasikan atau keluar dari ketaatan

قِتَالُهُ

memeranginya

كُفْرٌ

kekufuran, ungkapan ancaman keras dalam konteks ini

Kosakata berisi kata dan frasa penting dengan arti sesuai konteks, bukan terjemahan otomatis setiap token. Terjemahan makna menerangkan pesan utuh; keterangan konteks tidak ditambahkan ke teks Arab.

04 · RENUNGKAN ISINYA

Penjelasan & penerapan

Inti pelajaran

Hadits memberi peringatan keras agar kehormatan dan keselamatan sesama dijaga.

Cacian merendahkan martabat, sedangkan kekerasan mengancam keselamatan. Hadits menghubungkan pelanggaran sosial dengan pertanggungjawaban agama. Pertengkaran tidak boleh dianggap sepele hanya karena bermula dari candaan.

Kata kufr dalam teks ancaman perlu dipahami bersama dalil lain dan penjelasan ulama. Santri tidak diberi tugas memvonis keluar Islam terhadap teman yang bertengkar. Pelajaran langsungnya ialah beratnya larangan dan kewajiban menghentikan tindakan yang salah.

Penyelesaian konflik memerlukan pengamanan, mendengar keterangan pihak terkait, dan perbaikan kerugian. Jangan membalas cacian dengan cacian. Bila ada ancaman fisik, mintalah bantuan guru segera dan jelaskan kejadian secara jujur.

Coba dalam kehidupan sehari-hari

Latih kalimat keberatan yang menyebut perilaku bermasalah tanpa menghina orangnya.

05 · UJI PEMAHAMAN

Pikirkan sebelum membuka jawaban

Apakah hadits ini membolehkan murid mengafirkan temannya?

Jawaban tidak dikirim sebagai nilai resmi.

Buka pedoman jawaban

Tidak. Penetapan semacam itu mempunyai pembahasan dan syarat; tugas murid ialah menjaga ucapan, keselamatan, dan meminta bantuan yang tepat.

06 · TELUSURI SUMBER

Riwayat & status hadits

Sahih

Diriwayatkan dalam kitab sahih yang disebutkan pada rujukan.

Rujukan pertama menunjukkan sumber lafaz hafalan. Rujukan lain, bila ada, menjadi pembanding; lafaz antarjalur dapat berbeda. Sanad diringkas mulai sahabat perawi; keterangan sumber disajikan setelah matan.

Catatan penyuntingan materi ini

Penomoran, keterangan sumber, dan penyajian hafalan diseragamkan.

Rujukan yang ditampilkan adalah pilihan sumber untuk memeriksa lafaz dan penilaian, bukan daftar seluruh jalur periwayatan. Nomor dapat berbeda antarcetakan.

Panduan pendampingan guru

Tujuan: santri mampu membaca naskah dengan tepat, menjelaskan “hadits memberi peringatan keras agar kehormatan dan keselamatan sesama dijaga.”, dan menanggapi kasus pada latihan.

Alokasi fleksibel: 1–2 pertemuan atau sesuai kesiapan. Dahulukan ketepatan; panjang teks berbeda antarhadits.

  1. Talqin dan koreksi bacaan, termasuk nama perawi serta keterangan riwayat.
  2. Bahas kosakata dan alur makna sebelum hafalan per bagian.
  3. Simak hafalan bersambung dan murajaah materi sebelumnya.
  4. Minta santri menjawab kasus dengan bahasa sendiri, lalu beri umpan balik.
Lihat rubrik dan rancangan semester →

Bawa naskah ke ruang belajar

PDF A4 untuk dicetak

Hadits Pilihan · Pustaka Ibadurrahman TEMASNaskah 2026.10.11-r2 · Belajar bersama guru

Catat bacaanmu

Hadits Pilihan · K2-02 · Larangan mencaci dan memerangi Muslim

Tersimpan di perangkat ini. Masuk agar progres dapat dibuka di perangkat lain.
Masuk untuk sinkronisasi

BERSAMA MENYEMPURNAKAN PUSTAKA

Catatan & masukan pembaca

Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.

Untuk Hadits Pilihan · K2-02 · Larangan mencaci dan memerangi MuslimEdisi 2026.10.11-r2

Masuk dengan Google agar nama terisi otomatis dan masukan terhubung ke riwayat serta penilaian poin kontribusi.

Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Kutip teks yang ingin dikoreksi opsional
Tambahkan usulan perbaikan & rujukan opsional

Masukan ditelaah pengelola sebelum ditampilkan. Nama yang diisi ikut tampil jika masukan diterbitkan.

Catatan yang telah ditinjau 0

Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.

Beri masukan