Lewati navigasi
Pustaka TEMAS / Hadits Pilihan · Larangan mengadu domba
Koleksi belajar
Hadits Pilihan · Kelas 22026.10.11-r2
KELAS 2 · K2-03 · SMP · tahun 2

Larangan mengadu domba

Matan utuhSahih

Hindari memindahkan ucapan untuk merusak hubungan dan menyalakan permusuhan.

01 · NASKAH HAFALAN

Hadits 3

عَنْ حُذَيْفَةَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ قَالَ: سَمِعْتُ النَّبِيَّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَقُولُ: «لَا يَدْخُلُ الْجَنَّةَ نَمَّامٌ». رَوَاهُ مُسْلِمٌ.

Muslim 105a · Sahih

Latihan hafalan per bagian · 1 bagian

Baca nama sahabat, matan, dan nama periwayat kitab. Pahami arti sebelum mengulang; setelah bagian lancar, sambungkan seluruh teks tanpa mengganti lafaz dengan versi lain. Pembagian berikut hanya alat latihan; naskah di atas tetap utuh.

Bagian 1

عَنْ حُذَيْفَةَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ قَالَ: سَمِعْتُ النَّبِيَّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَقُولُ: «لَا يَدْخُلُ الْجَنَّةَ نَمَّامٌ». رَوَاهُ مُسْلِمٌ.

02 · PAHAMI MAKNA

Terjemahan makna matan

Pengadu domba tidak akan masuk surga.

03 · BANTUAN BAHASA

Terjemah kata & frasa penting

Buka tiap kartu untuk melihat makna sesuai konteks. Pelajari terjemahan utuh agar kata tidak dipahami terpisah.

لَا يَدْخُلُ

tidak masuk

الْجَنَّةَ

surga

نَمَّامٌ

orang yang mengadu domba

Kosakata berisi kata dan frasa penting dengan arti sesuai konteks, bukan terjemahan otomatis setiap token. Terjemahan makna menerangkan pesan utuh; keterangan konteks tidak ditambahkan ke teks Arab.

04 · RENUNGKAN ISINYA

Penjelasan & penerapan

Inti pelajaran

Hindari memindahkan ucapan untuk merusak hubungan dan menyalakan permusuhan.

Namimah merusak hubungan dengan membawa perkataan dari satu pihak kepada pihak lain untuk menimbulkan kebencian. Isinya dapat berupa ucapan yang benar-benar pernah disampaikan, tetapi cara dan tujuan penyebarannya merusak.

Ancaman dalam hadits menunjukkan beratnya dosa; bukan kesempatan bagi santri untuk memastikan nasib akhir seseorang. Jika terlanjur mengadu domba, hentikan penyebaran, luruskan informasi yang diselewengkan, dan usahakan perbaikan hubungan.

Melaporkan kekerasan atau pelanggaran kepada pihak yang berwenang berbeda dari mengadu domba. Tujuannya perlindungan dan penyelesaian, dengan informasi seperlunya. Cerita yang sama tidak perlu disebar sebagai bahan hiburan di grup.

Coba dalam kehidupan sehari-hari

Ketika menerima ucapan yang memanaskan hubungan, jangan langsung meneruskannya; periksa tujuan dan minta bantuan guru bila perlu.

05 · UJI PEMAHAMAN

Pikirkan sebelum membuka jawaban

Apa pembeda laporan perundungan dengan adu domba?

Jawaban tidak dikirim sebagai nilai resmi.

Buka pedoman jawaban

Laporan disampaikan jujur kepada pihak yang dapat melindungi dan menyelesaikan masalah; adu domba bertujuan atau berakibat merusak hubungan tanpa kebutuhan yang benar.

06 · TELUSURI SUMBER

Riwayat & status hadits

Sahih

Diriwayatkan dalam kitab sahih yang disebutkan pada rujukan.

Rujukan pertama menunjukkan sumber lafaz hafalan. Rujukan lain, bila ada, menjadi pembanding; lafaz antarjalur dapat berbeda. Sanad diringkas mulai sahabat perawi; keterangan sumber disajikan setelah matan.

Catatan penyuntingan materi ini

Penomoran, keterangan sumber, dan penyajian hafalan diseragamkan.

Rujukan yang ditampilkan adalah pilihan sumber untuk memeriksa lafaz dan penilaian, bukan daftar seluruh jalur periwayatan. Nomor dapat berbeda antarcetakan.

Panduan pendampingan guru

Tujuan: santri mampu membaca naskah dengan tepat, menjelaskan “hindari memindahkan ucapan untuk merusak hubungan dan menyalakan permusuhan.”, dan menanggapi kasus pada latihan.

Alokasi fleksibel: 1–2 pertemuan atau sesuai kesiapan. Dahulukan ketepatan; panjang teks berbeda antarhadits.

  1. Talqin dan koreksi bacaan, termasuk nama perawi serta keterangan riwayat.
  2. Bahas kosakata dan alur makna sebelum hafalan per bagian.
  3. Simak hafalan bersambung dan murajaah materi sebelumnya.
  4. Minta santri menjawab kasus dengan bahasa sendiri, lalu beri umpan balik.
Lihat rubrik dan rancangan semester →

Bawa naskah ke ruang belajar

PDF A4 untuk dicetak

Hadits Pilihan · Pustaka Ibadurrahman TEMASNaskah 2026.10.11-r2 · Belajar bersama guru

Catat bacaanmu

Hadits Pilihan · K2-03 · Larangan mengadu domba

Tersimpan di perangkat ini. Masuk agar progres dapat dibuka di perangkat lain.
Masuk untuk sinkronisasi

BERSAMA MENYEMPURNAKAN PUSTAKA

Catatan & masukan pembaca

Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.

Untuk Hadits Pilihan · K2-03 · Larangan mengadu dombaEdisi 2026.10.11-r2

Masuk dengan Google agar nama terisi otomatis dan masukan terhubung ke riwayat serta penilaian poin kontribusi.

Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Kutip teks yang ingin dikoreksi opsional
Tambahkan usulan perbaikan & rujukan opsional

Masukan ditelaah pengelola sebelum ditampilkan. Nama yang diisi ikut tampil jika masukan diterbitkan.

Catatan yang telah ditinjau 0

Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.

Beri masukan