Menyambung silaturahmi
Silaturahmi memerlukan inisiatif kebaikan, tidak hanya menunggu perlakuan baik dari kerabat.
Hadits 20
Al-Bukhari 5991 · Sahih
Latihan hafalan per bagian · 1 bagian
Baca nama sahabat, matan, dan nama periwayat kitab. Pahami arti sebelum mengulang; setelah bagian lancar, sambungkan seluruh teks tanpa mengganti lafaz dengan versi lain. Pembagian berikut hanya alat latihan; naskah di atas tetap utuh.
Bagian 1
عَنْ عَبْدِ اللَّهِ بْنِ عَمْرٍو رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمَا عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ: «لَيْسَ الْوَاصِلُ بِالْمُكَافِئِ، وَلَكِنِ الْوَاصِلُ الَّذِي إِذَا قُطِعَتْ رَحِمُهُ وَصَلَهَا». رَوَاهُ الْبُخَارِيُّ.
Terjemahan makna matan
Orang yang menyambung hubungan kekerabatan bukan sekadar orang yang membalas kebaikan. Penyambung hubungan ialah orang yang tetap menyambungkannya ketika hubungan kerabatnya terputus.
Terjemah kata & frasa penting
Buka tiap kartu untuk melihat makna sesuai konteks. Pelajari terjemahan utuh agar kata tidak dipahami terpisah.
الْوَاصِلُ
orang yang menyambung hubungan
الْمُكَافِئِ
orang yang hanya membalas
قُطِعَتْ
terputus
رَحِمُهُ
hubungan kekerabatannya
وَصَلَهَا
ia menyambungkannya
Kosakata berisi kata dan frasa penting dengan arti sesuai konteks, bukan terjemahan otomatis setiap token. Terjemahan makna menerangkan pesan utuh; keterangan konteks tidak ditambahkan ke teks Arab.
Penjelasan & penerapan
Silaturahmi memerlukan inisiatif kebaikan, tidak hanya menunggu perlakuan baik dari kerabat.
Membalas kebaikan adalah baik, tetapi hadits menunjukkan derajat yang lebih jauh: tetap mengusahakan hubungan ketika pihak lain mengabaikannya. Kerabat di sini berkaitan dengan hubungan keluarga, bukan sekadar semua pertemanan.
Bentuk silaturahmi dapat berupa salam, kabar, kunjungan, atau bantuan sesuai keadaan. Ukurannya tidak harus mahal. Santri yang jauh dari rumah dapat menjaga komunikasi dan perhatian dengan cara yang tersedia.
Menjaga hubungan tidak menghapus kebutuhan akan batas aman. Bila terdapat kekerasan atau bahaya, carilah cara yang tidak membahayakan dan mintalah nasihat pihak yang dapat dipercaya. Kebaikan tidak mensyaratkan membiarkan diri terus disakiti.
Coba dalam kehidupan sehari-hari
Hubungi seorang kerabat untuk menanyakan kabarnya tanpa menunggu ia menghubungi terlebih dahulu.
Pikirkan sebelum membuka jawaban
Apa yang membedakan penyambung hubungan dari sekadar pembalas?
Jawaban tidak dikirim sebagai nilai resmi.
Buka pedoman jawaban
Penyambung mengambil inisiatif mempertahankan kebaikan meskipun belum mendapat balasan yang sama.
Latihan kosakata
Cocokkan kata atau frasa dengan maknanya.
Catat kemajuanmu
Tersimpan di peramban ini. Setoran tetap diperiksa dan disahkan guru.
Riwayat & status hadits
Diriwayatkan dalam kitab sahih yang disebutkan pada rujukan.
Rujukan pertama menunjukkan sumber lafaz hafalan. Rujukan lain, bila ada, menjadi pembanding; lafaz antarjalur dapat berbeda. Sanad diringkas mulai sahabat perawi; keterangan sumber disajikan setelah matan.
Catatan penyuntingan materi ini
Penomoran, keterangan sumber, dan penyajian hafalan diseragamkan.
Rujukan yang ditampilkan adalah pilihan sumber untuk memeriksa lafaz dan penilaian, bukan daftar seluruh jalur periwayatan. Nomor dapat berbeda antarcetakan.
Panduan pendampingan guru
Tujuan: santri mampu membaca naskah dengan tepat, menjelaskan “silaturahmi memerlukan inisiatif kebaikan, tidak hanya menunggu perlakuan baik dari kerabat.”, dan menanggapi kasus pada latihan.
Alokasi fleksibel: 1–2 pertemuan atau sesuai kesiapan. Dahulukan ketepatan; panjang teks berbeda antarhadits.
- Talqin dan koreksi bacaan, termasuk nama perawi serta keterangan riwayat.
- Bahas kosakata dan alur makna sebelum hafalan per bagian.
- Simak hafalan bersambung dan murajaah materi sebelumnya.
- Minta santri menjawab kasus dengan bahasa sendiri, lalu beri umpan balik.
Bawa naskah ke ruang belajar
PDF A4 untuk dicetak