Meninggalkan keraguan
Pilih yang jelas dan menenangkan berdasarkan ilmu, tanpa mengikuti keraguan yang tidak berdasar.
Arba’in an-Nawawi 11
Arba’in an-Nawawi, nomor 11 · Hasan sahih dalam nukilan an-Nawawi
Latihan hafalan per bagian · 2 bagian
Mulai dengan pengantar perawi, lalu petakan dialog atau seruan utama. Hafalkan satu bagian sampai lancar, sambungkan dari awal, lalu sertakan seluruh keterangan riwayat pengarang. Pembagian berikut hanya alat latihan; naskah di atas tetap utuh.
Bagian 1
عَنْ أَبِي مُحَمَّدٍ الْحَسَنِ بْنِ عَلِيِّ بْنِ أَبِي طَالِبٍ سِبْطِ رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ وَرَيْحَانَتِهِ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمَا،
Bagian 2
قَالَ: حَفِظْتُ مِنْ رَسُولِ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «دَعْ مَا يُرِيبُكَ إِلَى مَا لَا يُرِيبُكَ». رَوَاهُ التِّرْمِذِيُّ وَالنَّسَائِيُّ، وَقَالَ التِّرْمِذِيُّ: حَدِيثٌ حَسَنٌ صَحِيحٌ.
Terjemahan makna matan
Sahabat perawi: Abu Muhammad al-Hasan bin Ali bin Abi Thalib, cucu kesayangan Rasulullah, semoga Allah meridainya.
Tinggalkan apa yang meragukanmu menuju apa yang tidak meragukanmu.
Terjemah kata & frasa penting
Buka tiap kartu untuk melihat makna sesuai konteks. Pelajari terjemahan utuh agar kata tidak dipahami terpisah.
دَعْ
tinggalkan
يُرِيبُكَ
membuatmu ragu
إِلَى
menuju
لَا يُرِيبُكَ
tidak membuatmu ragu
Kosakata berisi kata dan frasa penting dengan arti sesuai konteks, bukan terjemahan otomatis setiap token. Terjemahan makna menerangkan pesan utuh; keterangan konteks tidak ditambahkan ke teks Arab.
Penjelasan & penerapan
Pilih yang jelas dan menenangkan berdasarkan ilmu, tanpa mengikuti keraguan yang tidak berdasar.
Al-Hasan bin Ali menghafal pesan singkat yang menjadi pegangan dalam pilihan. Ketika ada alasan yang masuk akal untuk meragukan suatu tindakan dan tersedia pilihan yang jelas, berpindah kepada yang jelas membantu menjaga agama dan ketenangan.
Keraguan yang dimaksud tidak boleh dipukul rata dengan waswas yang terus berulang tanpa bukti. Pengetahuan, keterangan yang tepercaya, dan kaidah ibadah membantu menentukan langkah. Bila setiap rasa tidak nyaman diperlakukan sebagai larangan agama, seseorang justru dapat terbebani tanpa dasar.
Kaitkan dengan hadits 6: kehati-hatian mengikuti keadaan dan pengetahuan orang. Dalam transaksi, tanyakan syarat yang belum jelas. Dalam menyampaikan berita, tunggu kepastian. Bertanya kepada guru merupakan jalan keluar yang lebih baik daripada mengarang hukum sendiri.
Coba dalam kehidupan sehari-hari
Beri contoh keraguan yang memiliki alasan dan contoh waswas tanpa bukti, lalu tentukan respons yang berbeda.
Pikirkan sebelum membuka jawaban
Apakah setiap perasaan ragu harus diikuti?
Jawaban tidak dikirim sebagai nilai resmi.
Buka pedoman jawaban
Tidak. Periksa dasar keraguan dan cari penjelasan; waswas tanpa alasan tidak dijadikan penentu hukum.
Latihan kosakata
Cocokkan kata atau frasa dengan maknanya.
Catat kemajuanmu
Tersimpan di peramban ini. Setoran tetap diperiksa dan disahkan guru.
Riwayat & status hadits
An-Nawawi menukil penilaian hasan sahih dari Tirmidzi. Pernyataan pengarang dipertahankan dalam matan kitab; penilaian dicantumkan dengan atribusinya.
Matan Arba’in an-Nawawi; pembanding teks Islamhouse dan Sunnah.com. Catatan pembelajaran dan sumber bernomor merupakan tambahan penyunting, terpisah dari teks kitab. Rujukan kitab asal di bawah digunakan untuk perbandingan; naskah hafalan mengikuti redaksi Arba’in, sehingga tidak setiap lafaz dan keterangan persis sama dengan satu jalur pada kitab asal.
Catatan penyuntingan materi ini
Pengantar perawi, matan, riwayat tambahan, dan keterangan pengarang dipertahankan/dilengkapi; tanda baca ditata untuk hafalan.
Rujukan yang ditampilkan adalah pilihan sumber untuk memeriksa lafaz dan penilaian, bukan daftar seluruh jalur periwayatan. Nomor dapat berbeda antarcetakan.
Panduan pendampingan guru
Tujuan: santri mampu membaca naskah dengan tepat, menjelaskan “pilih yang jelas dan menenangkan berdasarkan ilmu, tanpa mengikuti keraguan yang tidak berdasar.”, dan menanggapi kasus pada latihan.
Alokasi fleksibel: 1–2 pertemuan atau sesuai kesiapan. Dahulukan ketepatan; panjang teks berbeda antarhadits.
- Talqin dan koreksi bacaan, termasuk nama perawi serta keterangan riwayat.
- Bahas kosakata dan alur makna sebelum hafalan per bagian.
- Simak hafalan bersambung dan murajaah materi sebelumnya.
- Minta santri menjawab kasus dengan bahasa sendiri, lalu beri umpan balik.
Bawa naskah ke ruang belajar
PDF A4 untuk dicetak