IPA.
Menyelidiki Sistem dan Merancang Percobaan
Ilmu yang dipahami. Adab yang dilatih. Kebiasaan yang diperiksa manfaatnya.
Mulai dari pertanyaan, lanjutkan sampai bisa menjelaskan.
Lanjutkan bacaan terakhir →Sel, gizi, pencernaan, dan peredaran darah
Pada akhir bab, santri dapat: menghubungkan organisasi kehidupan, fungsi organ, dan gangguan sistem. Bukti diperiksa melalui latihan tiap pelajaran dan proyek bab.
Sel: Struktur yang Menunjang Kerja
Menghubungkan bagian sel dengan fungsi dan membedakan model dari hasil pengamatan.
Pelajari →Mikroskop, Perbesaran, dan Catatan Pengamatan
Menafsirkan perbesaran serta mencatat pengamatan tanpa mengarang bagian yang tidak terlihat.
Pelajari →Difusi, Osmosis, dan Percobaan yang Adil
Menjelaskan perpindahan partikel serta merancang perbandingan dengan variabel terkendali.
Pelajari →Dari Jaringan ke Sistem yang Saling Bergantung
Menghubungkan tingkat organisasi dengan fungsi serta menilai batas analogi kerja kelompok.
Pelajari →Zat Gizi dan Membaca Label dengan Teliti
Membedakan fungsi zat gizi serta menghitung informasi per sajian pada label simulasi.
Pelajari →Pencernaan, Penyerapan, dan Jalur Makanan
Menjelaskan perjalanan makanan dan membedakan penguraian dengan penyerapan.
Pelajari →Jantung, Pembuluh, dan Dua Rangkaian Peredaran
Menelusuri aliran darah dan menentukan jenis pembuluh dari arah alirannya.
Pelajari →Komponen Darah dan Bukti tentang Kesehatan
Menghubungkan komponen darah dengan fungsinya serta membatasi klaim dari gejala.
Pelajari →Pernapasan, ekskresi, dan keseimbangan tubuh
Pada akhir bab, santri dapat: menghubungkan organisasi kehidupan, fungsi organ, dan gangguan sistem. Bukti diperiksa melalui latihan tiap pelajaran dan proyek bab.
Bernapas dan Pertukaran Gas
Menghubungkan gerakan rongga dada dengan aliran udara serta pertukaran gas di alveolus.
Pelajari →Respirasi Sel dan Hubungan Makanan dengan Energi
Membedakan aliran zat dengan perubahan energi serta menghubungkan pencernaan dan pernapasan.
Pelajari →Ekskresi dan Keseimbangan Air serta Zat Terlarut
Membedakan ekskresi dengan defekasi serta menelusuri pembentukan dan jalur urine.
Pelajari →Tubuh sebagai Sistem dan Keputusan yang Bertanggung Jawab
Menganalisis hubungan sistem organ serta membedakan edukasi kesehatan dari diagnosis.
Pelajari →Usaha, energi, dan pesawat sederhana
Pada akhir bab, santri dapat: menganalisis hubungan usaha dan energi beserta batas sistem. Bukti diperiksa melalui latihan tiap pelajaran dan proyek bab.
Usaha: Gaya, Perpindahan, dan Arah
Menghitung usaha oleh gaya tetap yang sejajar perpindahan dan menjelaskan batas rumusnya.
Pelajari →Energi Kinetik, Potensial, dan Perubahan Bentuk
Menghitung energi mekanik sederhana serta membedakan energi dengan gaya.
Pelajari →Daya dan Efisiensi dengan Batas Sistem
Membedakan jumlah energi, laju pemindahan energi, serta efisiensi model.
Pelajari →Pesawat Sederhana dan Pertukaran Gaya dengan Jarak
Menganalisis tuas, bidang miring, dan katrol melalui model ideal serta batasnya.
Pelajari →Tekanan zat dan penerapannya
Pada akhir bab, santri dapat: menghubungkan organisasi kehidupan, fungsi organ, dan gangguan sistem; menganalisis gerak, gaya, dan tekanan dalam keadaan sehari-hari. Bukti diperiksa melalui latihan tiap pelajaran dan proyek bab.
Tekanan pada Permukaan
Menghitung tekanan rata-rata dan menjelaskan pengaruh luas bidang sentuh.
Pelajari →Tekanan Hidrostatis dan Kedalaman
Menghitung tambahan tekanan cairan diam serta membedakannya dari tekanan total.
Pelajari →Prinsip Pascal dan Model Hidraulik
Menghubungkan tekanan, luas piston, gaya, dan perpindahan pada model hidraulik ideal.
Pelajari →Gaya Apung dan Keadaan Mengapung
Menghitung gaya apung serta membedakan volume benda dari volume cairan yang dipindahkan.
Pelajari →Tekanan gas dan perubahan volume
Menjelaskan tekanan gas dengan model partikel dan membandingkan tekanan-volume pada kondisi terkontrol.
Pelajari →Tekanan dalam tubuh dan pengangkutan air pada tumbuhan
Menghubungkan perbedaan tekanan, kapilaritas, dan osmosis dengan proses kehidupan tanpa menyamakan mekanismenya.
Pelajari →Gelombang, bunyi, cahaya, dan penglihatan
Pada akhir bab, santri dapat: menganalisis gelombang dan penerapannya, termasuk bunyi serta cahaya. Bukti diperiksa melalui latihan tiap pelajaran dan proyek bab.
Getaran, Periode, dan Frekuensi
Menghitung periode dan frekuensi dari data getaran dengan definisi satu siklus yang jelas.
Pelajari →Gelombang: Energi Merambat dan Medium Bergetar
Menghubungkan cepat rambat, panjang gelombang, dan frekuensi serta membedakan gerak medium.
Pelajari →Bunyi, Nada, dan Gema
Membedakan frekuensi dengan amplitudo serta menghitung jarak melalui waktu pulang-pergi bunyi.
Pelajari →Menguji Model Gelombang dan Menjelaskan Batasnya
Membaca grafik gelombang serta membandingkan hasil dan prediksi secara jujur.
Pelajari →Cahaya, Pemantulan, dan Garis Normal
Menggunakan model sinar untuk menjelaskan pemantulan dan menentukan sudut dengan acuan yang benar.
Pelajari →Pembiasan dan Perubahan Cepat Rambat
Menjelaskan pembelokan cahaya pada batas medium dan menjaga hubungan frekuensi serta panjang gelombang.
Pelajari →Lensa Cembung dan Letak Bayangan
Menggunakan model lensa tipis untuk menentukan letak dan sifat bayangan dengan batas kasusnya.
Pelajari →Mata, Alat Optik, dan Pengamatan yang Aman
Menghubungkan lensa dengan alat optik serta membedakan model penglihatan dari pemeriksaan mata.
Pelajari →Partikel dan pemisahan campuran
Pada akhir bab, santri dapat: menganalisis klasifikasi, sifat, dan perubahan materi. Bukti diperiksa melalui latihan tiap pelajaran dan proyek bab.
Atom, Molekul, Unsur, dan Senyawa
Menggunakan model partikel untuk membedakan unsur, senyawa, serta campuran tanpa menyamakan semua partikel.
Pelajari →Larutan, Kelarutan, dan Konsentrasi Massa
Membedakan pelarutan dengan hilangnya zat serta menghitung persen massa pada model larutan.
Pelajari →Larutan, koloid, dan suspensi
Membedakan jenis campuran melalui bukti sifat dan memilih pemisahan yang sesuai.
Pelajari →Memilih Cara Pemisahan Sesuai Sifat Zat
Menjelaskan dasar pemisahan campuran dan memeriksa neraca massa model.
Pelajari →Penyelidikan Air dan Laporan yang Dapat Dipercaya
Menyusun pertanyaan, mengolah ulangan, serta membatasi kesimpulan dari penyelidikan pemisahan.
Pelajari →Tanah dan kehidupan berkelanjutan
Pada akhir bab, santri dapat: menganalisis hubungan organisme-lingkungan serta merancang respons perubahan iklim. Bukti diperiksa melalui latihan tiap pelajaran dan proyek bab.
Pembentukan tanah dan pembacaan profil
Menjelaskan pembentukan tanah dan menggunakan bukti profil untuk membandingkan lingkungan.
Pelajari →Tekstur, pori, dan kemampuan menyimpan air
Membandingkan sifat fisik tanah melalui percobaan terkendali dan membedakan infiltrasi dari simpanan air.
Pelajari →Organisme tanah dan daur bahan
Menjelaskan peran organisme tanah dalam penguraian, aliran energi, dan ketersediaan unsur hara.
Pelajari →Erosi dan rancangan konservasi tanah
Menilai tindakan konservasi berdasarkan mekanisme, data limpasan, dan keterbatasan percobaan.
Pelajari →Catatan & masukan pembaca
Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.
Untuk IPA Kelas VIII · Tentang materi belajarVersi 2
Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Catatan yang telah ditinjau 0
Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.