Hukum laju dari data
KIM-XI-11
Menentukan orde reaksi melalui percobaan awal.
Bekal awal: Laju dan tumbukan efektif.
Konteks bab
Gunakan kasus sebagai latihan berpikir. Catat data asli jika pengamatan dilakukan; pertahankan label simulasi pada data contoh.
Bacaan dan kasus
4 · Membaca tabel laju
Kasus pembuka
Kasus, angka, dan rancangan dalam bab ini adalah model pembelajaran; bukan laporan pengukuran atau fasilitas Ponpes Temas.
Data model pada suhu tetap: percobaan 1 [A]=0,10 [B]=0,10 laju=0,001; percobaan 2 [A]=0,20 [B]=0,10 laju=0,004; percobaan 3 [A]=0,20 [B]=0,20 laju=0,008. Konsentrasi M, laju M/s.
Fokus pemeriksaan. Pasangan mana mengisolasi tiap faktor?
Data menentukan pangkat
Hukum laju v = k[A]^m[B]^n menunjukkan ketergantungan empiris laju pada konsentrasi dalam kondisi tertentu. Orde m dan n tidak boleh disalin dari koefisien reaksi keseluruhan, kecuali ada alasan mekanistik khusus. Untuk menentukan m, bandingkan percobaan ketika [B] tetap.
Menghitung k
Jika [A] digandakan dan laju empat kali pada [B] tetap, 2^m = 4 sehingga m = 2. Jika [B] digandakan tanpa perubahan laju, n = 0. Satuan k bergantung pada orde total agar laju bersatuan konsentrasi per waktu. Data suhu berbeda tidak boleh dipakai mencari orde dengan menganggap k tetap.
Telusuri contoh
[A] 0,10→0,20 M; laju 0,002→0,008 M/s pada B tetap.
- Rasio laju 4.
- Rasio konsentrasi 2.
- m = 2.
v = k[A]²; v 0,002 M/s pada [A] 0,10 M.
- k = 0,002/(0,10)².
- k = 0,20.
- Satuan M⁻¹ s⁻¹.
Orde nol berarti laju tidak bergantung pada konsentrasi itu dalam rentang model, bukan zatnya tidak ada.
Latihan mandiri
1 B digandakan, laju dua kali: orde B?
Petunjuk awal
Tuliskan besaran atau fakta yang diketahui, pilih konsep yang sesuai, lalu periksa satuan dan batas kesimpulan.
Pembahasan · buka setelah mencoba
Satu, bila variabel lain dan suhu tetap.
2 v=k[A][B], A dan B masing-masing dua kali: faktor laju?
Petunjuk awal
Tuliskan besaran atau fakta yang diketahui, pilih konsep yang sesuai, lalu periksa satuan dan batas kesimpulan.
Pembahasan · buka setelah mencoba
Empat kali.
3 Mengapa koefisien reaksi belum cukup menentukan orde?
Petunjuk awal
Tuliskan besaran atau fakta yang diketahui, pilih konsep yang sesuai, lalu periksa satuan dan batas kesimpulan.
Pembahasan · buka setelah mencoba
Persamaan keseluruhan tidak menunjukkan langkah mekanisme; ketergantungan laju diperoleh dari data.
Perluas pemahamanmu
Uji satuan k untuk orde total nol, satu, dan dua.
Coba dengan umpan balik
Latihan otomatis membantu pemeriksaan; tuliskan alasan dan langkah untuk membuktikan pemahaman.
1 Jika [A] tiga kali dan laju sembilan kali, orde A ialah
Petunjuk awal
Tentukan informasi, konsep dan bukti yang dibutuhkan.
Pembahasan · buka setelah mencoba
C. 2. 3² = 9 pada variabel lain tetap.
Praktik dan refleksi
Buat tabel tiga percobaan dengan satu variabel berubah per pasangan.
Pendampingan pelajaran ini
Hubungkan gejala, model partikel, dan simbol. Minta siswa menjelaskan perpindahan di antara ketiganya.
Menentukan orde reaksi melalui percobaan awal.
Laju dan tumbukan efektif.
Ulangi contoh pertama dengan gambar atau tabel. Minta siswa memperbaiki satu langkah yang keliru dan menjelaskan sebabnya.
Uji satuan k untuk orde total nol, satu, dan dua.
Mengapa koefisien reaksi belum cukup menentukan orde?
Penanda pribadi di perangkat ini; bukan nilai atau bukti penguasaan.