Koleksi belajar
١٦
TAJWID AL-QUR’AN · BAIT ١–١٠٩
المُقَدِّمَةُ الْجَزَرِيَّةMatan Jazariyyah
Imam Muhammad bin Muhammad Ibn al-Jazari
Syarah Arab & buku cetak · ١٠٩ bait, ٢٨ pelajaran, harakat pilihan.
Buka syarah Arab →Pengaturan tampilan
Pilihan ukuran tersimpan di peramban ini.
Ketuk kata Arab untuk artinya. Pilih Syarah untuk uraian lengkap, atau ٧ lainnya untuk bahasa, dalil, dan latihan.
Ujung lidah, bibir, dan ghunnah · Bait ١٦ dari ١٠٩
Mufradat · arti kata dan frasa
- والطاء والدال وتا
- dan tha (ط), dal, serta ta
- منه ومن عليا الثنايا
- dari ujung lidah dan daerah gigi seri atas
- والصفير مستكن
- dan huruf-huruf shafir bertempat
Terjemahan bait ١٦
Tha (ط), dal, dan ta keluar dari ujung lidah bersama pangkal gigi seri atas. Adapun huruf-huruf shafir bertempat (pada daerah yang diterangkan berikutnya).
Syarah · keterangan lengkap
Membaca kata ganti dengan tepat
Minhu, “darinya”, kembali kepada ujung lidah yang disebut dalam bait ١٥. Pengarang tidak perlu mengulang nama anggota tersebut karena konteksnya masih berlanjut. Tiga huruf yang disebut adalah ط، د، ت. Dalam penjelasan Indonesia, bentuk Arab disertakan agar nama tha untuk ط tidak tertukar dengan tsa, ث, yang muncul pada bait ١٧.
Daerah sentuhan tiga huruf
Ujung lidah berhubungan dengan daerah pangkal gigi seri atas dan gusi yang terkait. Kata ‘ulyā al-tsanāyā tidak berarti menggunakan seluruh gigi atas. Identitas masing-masing huruf ditentukan pula oleh sifat: ط memiliki isti‘la dan ithbaq, د tidak; ت memiliki hams, sedangkan dua lainnya berbeda dalam sifat tersebut.
Jangan menambahkan vokal
Ketika ta atau dal sukun, jangan menyisipkan bunyi “e” atau “a” sesudahnya agar terdengar lebih jelas. Penutupan dan pelepasan bunyi mengikuti sifat huruf. Dal dan tha memiliki qalqalah ketika sukun, sedangkan ta tidak termasuk huruf qalqalah. Perbedaan itu dibahas lebih lanjut pada bait ٢٤ dan ٣٩.
Shafir masih bersambung
Penggal terakhir menyebut shafir, suara desis khas pada shad, zai, dan sin. Lokasinya dijelaskan pada awal bait ١٧. Sebutan shafir di sini digunakan untuk mewakili huruf-huruf pemilik sifat itu, bukan bunyi siulan tambahan yang harus dibuat dengan bibir. Pelajar cukup mengenali nama kelompoknya dahulu, lalu mengikuti rincian tempatnya.
Rujukan syarah: Al-Minah al-Fikriyyah, halaman elektronik ٢٢ dan kelanjutannya. Terjemahan, uraian Indonesia, dan latihan merupakan susunan pembelajaran.
Buka pembahasan sumber ↗Syarah Arab · الشرح العربيّ
I‘rab & tarkib
I‘rab dan sharaf berikut menjelaskan bagian pilihan, bukan analisis seluruh kata. Nazam dapat menghapus unsur yang dipahami, menyingkat nama huruf, atau menyesuaikan pelafalan untuk irama. Takdir dalam penjelasan tidak mengganti matan.
منه ومن عليا الثنايا والصفير مستكن
Dhamir minhu menunjuk ujung lidah dari bait sebelumnya. Al-shafīru menjadi mubtada dan mustakinn menjadi khabar; maksudnya huruf-huruf yang memiliki sifat shafir. Keterangan tempatnya berlanjut pada bait ١٧.
Arti istilah bahasa
- Mubtada & khabar
- Pokok yang dibicarakan dan keterangan tentangnya dalam kalimat nominal. Keduanya umumnya marfu‘, kecuali dimasuki unsur yang mengubah hukumnya.
- Fa‘il & na’ib fa‘il
- Fa‘il ialah pelaku pada susunan kata kerja aktif. Na’ib fa‘il menempati kedudukan pengganti pelaku dalam susunan pasif; keduanya marfu‘.
- Maf‘ul bih
- Objek yang dikenai pekerjaan; umumnya manshub. Tidak setiap kata sesudah kata kerja otomatis menjadi objek.
- Idhafah
- Hubungan dua isim, misalnya كتابُ الطالبِ. Isim pertama disebut mudhaf, yang kedua mudhaf ilaih dan majrur.
- Rafa‘, nashab, jar, jazm
- Keadaan i‘rab karena kedudukan kata. Dhammah, fathah, kasrah, dan sukun ialah tanda dasarnya; kata tertentu memakai tanda pengganti atau tanda yang diperkirakan.
- Jar–majrur & zharaf
- Huruf jar bersama isim setelahnya membentuk jar–majrur. Zharaf menerangkan waktu atau tempat. Rangkaian ini melengkapi unsur kalimat sesuai konteks.
- Na‘at, badal, ‘athaf
- Na‘at menerangkan sifat; badal menjelaskan/menggantikan unsur sebelumnya; ‘athaf menghubungkan unsur dengan kata penghubung. Tanda i‘rabnya mengikuti hubungan dalam kalimat.
- Takdir
- Unsur atau tanda yang diperkirakan untuk menjelaskan susunan. Takdir untuk pembelajaran bukan penggantian teks asli matan.
- Masdar, isim fa‘il, isim maf‘ul
- Masdar menunjukkan peristiwa tanpa waktu; isim fa‘il menunjukkan pelaku; isim maf‘ul menunjukkan pihak yang dikenai pekerjaan. Makna akhir tetap mengikuti konteks.
- Wazan, i‘lal, idgham
- Wazan ialah pola pembentukan kata; i‘lal ialah perubahan pada huruf lemah; idgham ialah peleburan huruf tertentu. Pola asal dapat berbeda dari bentuk yang tampak.
Hubungan bait
Bait ١٦ memakai keterangan ujung lidah dari bait ١٥. Shafir diteruskan pada bait ١٧ dan ٢٤; qalqalah dal serta tha dijelaskan pada bait ٣٩.
Intisari & faedah
- Tha, dal, dan ta berdekatan daerah makhraj tetapi berbeda sifat.
- Ta tidak termasuk huruf qalqalah; jangan menyamakan semua huruf sukun.
Praktik & kesalahan
Latihan praktik
Pelajar menambahkan pantulan seperti qalqalah pada setiap ta sukun.
Cara membaca / memahami
Ia membandingkan ta dengan dal sukun, mengenali hams pada ta dan qalqalah pada dal, lalu menirukan contoh yang benar.
Yang perlu diperhatikan
Napas pada ta tidak boleh berubah menjadi satu suku kata baru atau bunyi ha tambahan.
Dalil & rujukan
Ayat dapat menjadi contoh bunyi atau dasar tema. Keterangan menjelaskan kaitannya; rincian cara membaca diperiksa melalui syarah dan talaqqi.
QS Al-Fatihah: ٧
Teks ayat lengkap · Inti makna diringkas untuk pembelajaran
Baca teks ayat
صِرَٰطَ ٱلَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ ٱلْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا ٱلضَّآلِّينَ
Inti makna
Jalan yang dimohon ialah jalan orang-orang yang diberi nikmat, bukan jalan mereka yang dimurkai ataupun tersesat.
Kaitan dengan bait
Ta sukun pada أَنْعَمْتَ memberi bahan pengamatan. Ia dibaca sesuai makhraj dan hams, tanpa diberi qalqalah seperti dal.
Buka sumber lengkap ↗Latihan & hafalan
Pahami bait
Mengapa tiga huruf dalam satu daerah makhraj tetap harus dilatih terpisah?
Lihat pembahasan jawaban
Karena sifatnya berbeda. Tha memiliki isti‘la dan ithbaq, ta memiliki hams, dan dal memiliki ciri sendiri; kesamaan daerah tidak menyamakan bunyi.
Uji mufradat
Coba sebutkan arti lafaz sebelum membuka jawabannya.
والطاء والدال وتا
dan tha (ط), dal, serta ta
منه ومن عليا الثنايا
dari ujung lidah dan daerah gigi seri atas
والصفير مستكن
dan huruf-huruf shafir bertempat
Latihan hafalan
Ucapkan penggal bait, lalu buka teksnya untuk mencocokkan.
Buka penggal ١
وَالطَّاءُ وَالدَّالُ وَتَا مِنْهُ وَمِنْ
Buka penggal ٢
عُلْيَا الثَّنَايَا وَالصَّفِيرُ مُسْتَكِنْ
BERSAMA MENYEMPURNAKAN PUSTAKA
Catatan & masukan pembaca
Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.
Untuk Matan Jazariyyah — 109 Bait · Bait 16 — Tha, dal, ta, dan pengantar huruf shafirNaskah 1 · materi pendamping 1
Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Catatan yang telah ditinjau 0
Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.
الطاءُ والدال والتاء
تَخرج الطاء والدال والتاء من طَرَف اللِّسان مع أصول الثَّنايا العُليا. تتقارب في المَخْرج، وَتَختلف في الصِّفات: فالطاء مُطبَقة مستعلية، والدال والتاء مستفلتان. جرّب «أَطْ، أَدْ، أَتْ» بِسَماع المعلّم. وَيَبدأ آخر البَيْت الحَديث عن حُروف الصَّفير، ويكتمل وصف موضعها في البَيْت التالي.
افتح الدرس والتدريب