Lewati navigasi
Pustaka TEMAS / Jazariyyah · Bait ٢٠
Koleksi belajar
TAJWID AL-QUR’AN · BAIT ١–١٠٩

Matan Jazariyyah

Imam Muhammad bin Muhammad Ibn al-Jazari

المُقَدِّمَةُ الْجَزَرِيَّة

Syarah Arab & buku cetak · ١٠٩ bait, ٢٨ pelajaran, harakat pilihan.

Buka syarah Arab →
Pengaturan tampilan

Pilihan ukuran tersimpan di peramban ini.

Ketuk kata Arab untuk artinya. Pilih Syarah untuk uraian lengkap, atau ٧ lainnya untuk bahasa, dalil, dan latihan.

← Daftar bait

Sifat huruf yang berpasangan · Bait ٢٠ dari ١٠٩

Mufradat · arti kata dan frasa
صفاتها
sifat-sifatnya
جهر ورخو
jahr dan rakhawah
مستفل منفتح مصمتة
bersifat istifal, infitah, dan ishmat
والضد قل
dan sebutkan kebalikannya
Terjemahan bait ٢٠

Sifat-sifat huruf itu antara lain jahr, rakhawah, istifal, infitah, dan ishmat; sebutkan pula sifat-sifat kebalikannya.

Syarah · keterangan lengkap

Apa fungsi sifat?

Sifat adalah karakter yang menyertai keluarnya bunyi huruf. Jika makhraj memberi lokasi pembentukannya, sifat membantu memastikan kualitas bunyi yang dihasilkan. Karena itu, setelah tempat keluar selesai, pengarang beralih ke sifat. Huruf-huruf yang dekat makhrajnya tidak boleh dibaca sama hanya karena gerakan lidahnya sekilas tampak serupa.

Lima kelompok berpasangan

Jahr berpasangan dengan hams; syiddah dengan rakhawah, dengan tawassuth sebagai keadaan pertengahan; isti‘la dengan istifal; ithbaq dengan infitah; serta idzlaq dengan ishmat. Bait menyebut salah satu sisi masing-masing pasangan, lalu meminta pembaca mengenali lawannya. Urutan pemilihan istilah mengikuti susunan syair, bukan tingkatan mana yang lebih utama.

Jangan menukar ukuran

Jahr dan hams membicarakan aliran napas, sedangkan syiddah dan rakhawah membicarakan aliran suara. Karena ukuran keduanya berbeda, sebuah huruf dapat memiliki syiddah sekaligus hams, seperti kaf dan ta. Menyebut jahr sebagai “bersuara keras” saja dapat menyesatkan: huruf jahr tetap jahr ketika dibaca dengan volume pelan yang wajar.

Membuat kartu identitas huruf

Saat berlatih, pilih satu huruf dan tentukan sifatnya dari setiap kelompok yang relevan. Contohnya, ta memiliki hams, syiddah, istifal, infitah, dan ishmat. Kemudian periksa bunyi nyatanya, bukan hanya hafalan daftar. Sifat tanpa pasangan, seperti shafir dan qalqalah, akan melengkapi kartu tersebut pada bait-bait berikutnya.

Rujukan syarah: Al-Minah al-Fikriyyah, halaman elektronik ٢٦ dan kelanjutannya. Terjemahan, uraian Indonesia, dan latihan merupakan susunan pembelajaran.

Buka pembahasan sumber ↗

Catatan teks dan semua rujukan

Syarah Arab · الشرح العربيّ

صفاتٌ لها أضداد

ذكر النّاظِم الجَهْر والرَّخاوة وَالاستِفال وَالانفِتاح والإصمات، وأمر بمعرفة أضدادها. فالجهر يقابله الهمس، والرخاوة تقابلها الشدّة وبينهما التوسّط، وَالاستِفال يقابله الاستِعلاء، وَالانفِتاح يقابله الإِطباق، والإصمات يقابله الإذلاق. لا نَحْفظ الأسماء منفصلة عن الصَّوت؛ بل ندرس في كل زوج ما الذي يتغيّر عند النطق.

افتح الدرس والتدريب
I‘rab & tarkib

I‘rab dan sharaf berikut menjelaskan bagian pilihan, bukan analisis seluruh kata. Nazam dapat menghapus unsur yang dipahami, menyingkat nama huruf, atau menyesuaikan pelafalan untuk irama. Takdir dalam penjelasan tidak mengganti matan.

صفاتها جهر ورخو مستفل منفتح مصمتة

Shifātuhā menjadi mubtada, sedangkan daftar sesudahnya menjelaskan khabar melalui beberapa sifat. Nazam mencampurkan bentuk masdar dan sifat karena kepadatan susunan. Dhamir -hā kembali kepada huruf-huruf yang sudah dibahas.

Arti istilah bahasa
Mubtada & khabar
Pokok yang dibicarakan dan keterangan tentangnya dalam kalimat nominal. Keduanya umumnya marfu‘, kecuali dimasuki unsur yang mengubah hukumnya.
Fa‘il & na’ib fa‘il
Fa‘il ialah pelaku pada susunan kata kerja aktif. Na’ib fa‘il menempati kedudukan pengganti pelaku dalam susunan pasif; keduanya marfu‘.
Maf‘ul bih
Objek yang dikenai pekerjaan; umumnya manshub. Tidak setiap kata sesudah kata kerja otomatis menjadi objek.
Idhafah
Hubungan dua isim, misalnya كتابُ الطالبِ. Isim pertama disebut mudhaf, yang kedua mudhaf ilaih dan majrur.
Rafa‘, nashab, jar, jazm
Keadaan i‘rab karena kedudukan kata. Dhammah, fathah, kasrah, dan sukun ialah tanda dasarnya; kata tertentu memakai tanda pengganti atau tanda yang diperkirakan.
Jar–majrur & zharaf
Huruf jar bersama isim setelahnya membentuk jar–majrur. Zharaf menerangkan waktu atau tempat. Rangkaian ini melengkapi unsur kalimat sesuai konteks.
Na‘at, badal, ‘athaf
Na‘at menerangkan sifat; badal menjelaskan/menggantikan unsur sebelumnya; ‘athaf menghubungkan unsur dengan kata penghubung. Tanda i‘rabnya mengikuti hubungan dalam kalimat.
Takdir
Unsur atau tanda yang diperkirakan untuk menjelaskan susunan. Takdir untuk pembelajaran bukan penggantian teks asli matan.
Masdar, isim fa‘il, isim maf‘ul
Masdar menunjukkan peristiwa tanpa waktu; isim fa‘il menunjukkan pelaku; isim maf‘ul menunjukkan pihak yang dikenai pekerjaan. Makna akhir tetap mengikuti konteks.
Wazan, i‘lal, idgham
Wazan ialah pola pembentukan kata; i‘lal ialah perubahan pada huruf lemah; idgham ialah peleburan huruf tertentu. Pola asal dapat berbeda dari bentuk yang tampak.
Sharaf kata kunci

Akar, pola, dan bentuk kata pilihan dalam bait ini. Pola asal dapat berubah karena i‘lal atau idgham.

صفات

Akar
و ص ف
Pola / bentuk
جمع صِفَة

Shifāt adalah bentuk jamak dari shifah. Makna dalam tajwid bukan sekadar kata sifat dalam tata bahasa, melainkan karakter bunyi saat huruf dilafalkan.

Hubungan bait

Bait ٢٠ membuka rincian sifat yang dijanjikan pada bait ٦. Bait ٢١–٢٣ menyebut huruf-huruf kelompok berpasangan; bait ٢٤–٢٦ menjelaskan sifat khusus lainnya.

Intisari & faedah
  1. Bedakan ukuran aliran napas dari aliran suara.
  2. Sifat dipakai untuk memperbaiki bunyi, bukan hanya dihafalkan namanya.
Praktik & kesalahan

Latihan praktik

Pelajar mengatakan bahwa ta mustahil memiliki hams dan syiddah sekaligus.

Cara membaca / memahami

Jelaskan bahwa syiddah menerangkan tertahannya suara, sementara hams menerangkan aliran napas; dua ukuran itu dapat bertemu pada ta.

Yang perlu diperhatikan

Jangan menyamakan istilah kuat, keras, tertahan, dan nyaring tanpa memeriksa definisi teknisnya.

Dalil & rujukan

Ayat dapat menjadi contoh bunyi atau dasar tema. Keterangan menjelaskan kaitannya; rincian cara membaca diperiksa melalui syarah dan talaqqi.

QS Al-Muzzammil: ٤

Teks ayat lengkap · Inti makna diringkas untuk pembelajaran

Baca teks ayat

أَوْ زِدْ عَلَيْهِ وَرَتِّلِ ٱلْقُرْءَانَ تَرْتِيلًا

Inti makna

Dalam rangkaian perintah ibadah malam, Nabi diperintah membaca Al-Qur’an dengan tartil.

Kaitan dengan bait

Tartil menjadi dasar umum pembacaan yang teratur; pembagian sifat merupakan cara ahli menjelaskan ketepatan bunyi.

Buka sumber lengkap ↗
Latihan & hafalan

Pahami bait

Mengapa jahr tidak cukup diterjemahkan sebagai “suara keras”?

Lihat pembahasan jawaban

Karena jahr dalam pembahasan sifat berkaitan dengan tertahannya aliran napas, bukan sekadar besarnya volume. Membaca pelan tidak otomatis mengubah huruf jahr menjadi hams.

Uji mufradat

Coba sebutkan arti lafaz sebelum membuka jawabannya.

صفاتها

sifat-sifatnya

جهر ورخو

jahr dan rakhawah

مستفل منفتح مصمتة

bersifat istifal, infitah, dan ishmat

والضد قل

dan sebutkan kebalikannya

Latihan hafalan

Ucapkan penggal bait, lalu buka teksnya untuk mencocokkan.

Buka penggal ١

صِفَاتُهَا جَهْرٌ وَرِخْوٌ مُسْتَفِلْ

Buka penggal ٢

مُنْفَتِحٌ مُصْمَتَةٌ وَالضِّدَّ قُلْ

Arab٢٢
BERSAMA MENYEMPURNAKAN PUSTAKA

Catatan & masukan pembaca

Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.

Untuk Matan Jazariyyah — 109 Bait · Bait 20 — Mengenali sifat huruf dan pasangannyaNaskah 1 · materi pendamping 1

Masuk dengan Google agar nama terisi otomatis dan masukan terhubung ke riwayat serta penilaian poin kontribusi.

Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Kutip teks yang ingin dikoreksi opsional
Tambahkan usulan perbaikan & rujukan opsional

Masukan ditelaah pengelola sebelum ditampilkan. Nama yang diisi ikut tampil jika masukan diterbitkan.

Catatan yang telah ditinjau 0

Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.

Beri masukan