Koleksi belajar
٥٣
TAJWID AL-QUR’AN · BAIT ١–١٠٩
المُقَدِّمَةُ الْجَزَرِيَّةMatan Jazariyyah
Imam Muhammad bin Muhammad Ibn al-Jazari
Syarah Arab & buku cetak · ١٠٩ bait, ٢٨ pelajaran, harakat pilihan.
Buka syarah Arab →Pengaturan tampilan
Pilihan ukuran tersimpan di peramban ini.
Ketuk kata Arab untuk artinya. Pilih Syarah untuk uraian lengkap, atau ٧ lainnya untuk bahasa, dalil, dan latihan.
Dhad–zha dan keluarga lafaz zha · Bait ٥٣ dari ١٠٩
Mufradat · arti kata dan frasa
- في الظعن
- pada bepergian
- ظل
- naungan
- الظهر
- waktu tengah hari
- عظم
- keagungan
- الحفظ
- penjagaan
- أيقظ
- bangunkanlah
- وأنظر
- dan berilah tangguh
- عظم
- tulang
- ظهر
- punggung
- اللفظ
- pengucapan
Terjemahan bait ٥٣
Zha terdapat pada keluarga lafaz zh‘an, zhill, zhuhr, ‘uzhm, hifzh, ayqizh, anzhir, ‘azhm, zhahr, dan lafzh.
Syarah · keterangan lengkap
Bait berupa daftar keluarga kata
Bait ini bukan kalimat ayat dan bukan rangkaian perintah untuk diamalkan secara harfiah. Sebagian lema ditampilkan sebagai kata benda, sebagian sebagai bentuk perintah, agar mudah masuk ke irama nazam. Maksudnya mengenali keluarga kata yang memakai zha. Bentuk turunan di dalam Al-Qur’an dapat berbeda dari bentuk yang dicantumkan di sini.
Perjalanan, naungan, dan tengah hari
Zh‘an menunjuk perjalanan atau keberangkatan, seperti yawma zha‘nikum pada QS An-Nahl: ٨٠. Zhill menunjuk naungan, termasuk bentuk jamak dan turunannya. Zhuhr menunjuk tengah hari, misalnya azh-zhahirah pada QS An-Nur: ٥٨. Ketiganya memakai zha meskipun struktur dan maknanya berbeda. Perhatikan bahwa zhill bukan dhall yang bermakna tersesat.
Keagungan, penjagaan, bangun, dan tangguh
‘Uzhm menunjukkan kebesaran, seperti ‘azhim. Hifzh dan turunannya menunjukkan penjagaan atau pemeliharaan. Ayqizh mewakili keluarga yaqazhah, seperti ayqazhan pada QS Al-Kahf: ١٨. Anzhir mewakili inzhar, memberi tenggang waktu. Inzhar dengan zha harus dibedakan dari indzar dengan dzal yang bermakna memberi peringatan.
Tulang, punggung, dan ujaran
‘Azhm dengan fathah pada ‘ain berarti tulang, berbeda dari ‘uzhm yang bermakna keagungan walaupun keduanya berhuruf zha. Zhahr berarti punggung, sedangkan zhuhr berarti tengah hari. Lafzh berkaitan dengan pengucapan, seperti yalfizhu pada QS Qaf: ١٨. Perbedaan vokal dan konteks membantu memahami arti tanpa mengubah huruf zha yang menjadi fokus pelajaran.
Rujukan syarah: Al-Minah al-Fikriyyah, halaman elektronik ٧٠ dan kelanjutannya. Terjemahan, uraian Indonesia, dan latihan merupakan susunan pembelajaran.
Buka pembahasan sumber ↗Syarah Arab · الشرح العربيّ
I‘rab & tarkib
I‘rab dan sharaf berikut menjelaskan bagian pilihan, bukan analisis seluruh kata. Nazam dapat menghapus unsur yang dipahami, menyingkat nama huruf, atau menyesuaikan pelafalan untuk irama. Takdir dalam penjelasan tidak mengganti matan.
في الظعن
Jar-majrur ini berhubungan dengan taji pada bait sebelumnya. Nama-nama berikutnya disusun sebagai daftar kutipan lafaz; sebagian kata sambung dihilangkan demi nazam.
Arti istilah bahasa
- Mubtada & khabar
- Pokok yang dibicarakan dan keterangan tentangnya dalam kalimat nominal. Keduanya umumnya marfu‘, kecuali dimasuki unsur yang mengubah hukumnya.
- Fa‘il & na’ib fa‘il
- Fa‘il ialah pelaku pada susunan kata kerja aktif. Na’ib fa‘il menempati kedudukan pengganti pelaku dalam susunan pasif; keduanya marfu‘.
- Maf‘ul bih
- Objek yang dikenai pekerjaan; umumnya manshub. Tidak setiap kata sesudah kata kerja otomatis menjadi objek.
- Idhafah
- Hubungan dua isim, misalnya كتابُ الطالبِ. Isim pertama disebut mudhaf, yang kedua mudhaf ilaih dan majrur.
- Rafa‘, nashab, jar, jazm
- Keadaan i‘rab karena kedudukan kata. Dhammah, fathah, kasrah, dan sukun ialah tanda dasarnya; kata tertentu memakai tanda pengganti atau tanda yang diperkirakan.
- Jar–majrur & zharaf
- Huruf jar bersama isim setelahnya membentuk jar–majrur. Zharaf menerangkan waktu atau tempat. Rangkaian ini melengkapi unsur kalimat sesuai konteks.
- Na‘at, badal, ‘athaf
- Na‘at menerangkan sifat; badal menjelaskan/menggantikan unsur sebelumnya; ‘athaf menghubungkan unsur dengan kata penghubung. Tanda i‘rabnya mengikuti hubungan dalam kalimat.
- Takdir
- Unsur atau tanda yang diperkirakan untuk menjelaskan susunan. Takdir untuk pembelajaran bukan penggantian teks asli matan.
- Masdar, isim fa‘il, isim maf‘ul
- Masdar menunjukkan peristiwa tanpa waktu; isim fa‘il menunjukkan pelaku; isim maf‘ul menunjukkan pihak yang dikenai pekerjaan. Makna akhir tetap mengikuti konteks.
- Wazan, i‘lal, idgham
- Wazan ialah pola pembentukan kata; i‘lal ialah perubahan pada huruf lemah; idgham ialah peleburan huruf tertentu. Pola asal dapat berbeda dari bentuk yang tampak.
Hubungan bait
Ini bagian pertama daftar zha; lanjutannya memperluas keluarga kata dan memberi pengecualian yang mudah tertukar.
Intisari & faedah
- Perubahan bentuk kata tidak mengubah zha pada keluarga lafaz ini.
- Vokal membedakan ‘uzhm dan ‘azhm, juga zhuhr dan zhahr.
Praktik & kesalahan
Latihan praktik
Membaca ayqazhan pada QS Al-Kahf: ١٨.
Cara membaca / memahami
Kenali akar ya-qaf-zha, lalu ucapkan zha dari ujung lidah dengan sifat tebalnya.
Yang perlu diperhatikan
Jangan membaca zha sebagai dhad hanya karena belum mengenal arti kata.
Dalil & rujukan
Ayat dapat menjadi contoh bunyi atau dasar tema. Keterangan menjelaskan kaitannya; rincian cara membaca diperiksa melalui syarah dan talaqqi.
QS Al-Kahf: ١٨
Teks ayat lengkap · Inti makna diringkas untuk pembelajaran
Baca teks ayat
وَتَحْسَبُهُمْ أَيْقَاظًۭا وَهُمْ رُقُودٌۭ ۚ وَنُقَلِّبُهُمْ ذَاتَ ٱلْيَمِينِ وَذَاتَ ٱلشِّمَالِ ۖ وَكَلْبُهُم بَٰسِطٌۭ ذِرَاعَيْهِ بِٱلْوَصِيدِ ۚ لَوِ ٱطَّلَعْتَ عَلَيْهِمْ لَوَلَّيْتَ مِنْهُمْ فِرَارًۭا وَلَمُلِئْتَ مِنْهُمْ رُعْبًۭا
Inti makna
Para penghuni gua tampak terjaga padahal tidur, dibalikkan tubuhnya, dan dijaga dalam keadaan yang menimbulkan rasa gentar bagi orang yang melihat mereka.
Kaitan dengan bait
Ayqazhan merupakan bentuk Al-Qur’an dari keluarga yaqazhah yang ditunjuk oleh ayqizh.
Buka sumber lengkap ↗QS Qaf: ١٨
Teks ayat lengkap · Inti makna diringkas untuk pembelajaran
Baca teks ayat
مَّا يَلْفِظُ مِن قَوْلٍ إِلَّا لَدَيْهِ رَقِيبٌ عَتِيدٌۭ
Inti makna
Setiap ucapan manusia berada dalam pengawasan pencatat yang selalu siap.
Kaitan dengan bait
Yalfizhu menjadi contoh keluarga lafzh dengan zha.
Buka sumber lengkap ↗Latihan & hafalan
Pahami bait
Apa perbedaan ‘uzhm dan ‘azhm dalam daftar ini?
Lihat pembahasan jawaban
‘Uzhm menunjuk keagungan, sedangkan ‘azhm menunjuk tulang; keduanya menggunakan zha.
Uji mufradat
Coba sebutkan arti lafaz sebelum membuka jawabannya.
في الظعن
pada bepergian
ظل
naungan
الظهر
waktu tengah hari
عظم
keagungan
الحفظ
penjagaan
أيقظ
bangunkanlah
وأنظر
dan berilah tangguh
عظم
tulang
ظهر
punggung
اللفظ
pengucapan
Latihan hafalan
Ucapkan penggal bait, lalu buka teksnya untuk mencocokkan.
Buka penggal ١
فِي الظَّعْنِ ظِلٍّ الظُّهْرِ عُظْمِ الْحِفْظِ
Buka penggal ٢
أَيْقِظْ وَأَنْظِرْ عَظْمِ ظَهْرِ اللَّفْظِ
BERSAMA MENYEMPURNAKAN PUSTAKA
Catatan & masukan pembaca
Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.
Untuk Matan Jazariyyah — 109 Bait · Bait 53 — Kelompok zha: perjalanan hingga ucapanNaskah 1 · materi pendamping 1
Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Catatan yang telah ditinjau 0
Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.
مجموعةٌ من أَلفاظ الظاء
يَذكر البَيْت كَلِمات وأصولًا بالظاء: الظَّعْن وهو الرحيل، والظِّلّ، والظُّهْر، والعِظَم، والحِفْظ، واليَقَظة، والإِنظار بِمَعنى الإمهال، والعَظْم، والظَّهْر، واللَّفْظ. فرّق بين العِظَم، أي الكِبَر، والعَظْم الذي في البدن. والغرض ربط الحَرْف بِمَعنى الكَلِمة، لا حفظ أصوات متشابهة بلا فهم.
افتح الدرس والتدريب