Koleksi belajar
365
FIKIH SYAFI‘I · BAIT 1–539
صَفْوَةُ الزُّبَدِMatan Zubad
Imam Ahmad bin Husain bin Ruslan asy-Syafi‘i (w. 844 H)
Pengaturan tampilan
Pilihan ukuran tersimpan di peramban ini.
Ketuk kata Arab untuk artinya. Pilih Syarah untuk uraian lengkap, atau 7 lainnya untuk bahasa, dalil, dan latihan.
Salat khauf dan ketentuan pakaian · Bait 365 dari 539
Mufradat · arti kata dan frasa
- وحرست ثم يصلي ركعه
- dan kemudian berjaga, lalu imam salat satu rakaat
- بالفرقة الأخرى
- dengan kelompok lainnya
- ولو في جمعه
- walaupun dalam Jumat menurut syaratnya
Terjemahan bait 365
Dan kemudian berjaga, lalu imam salat satu rakaat; dengan kelompok lainnya; walaupun dalam Jumat menurut syaratnya.
Syarah · keterangan lengkap
Kelanjutan giliran
Setelah kelompok pertama menyelesaikan bagiannya, kelompok lain mengikuti imam pada rakaat berikutnya. Bait ini meneruskan satu rangkaian, bukan bentuk salat baru yang berdiri sendiri.
Jumat tetap bersyarat
Penyebutan Jumat tidak menggugurkan khutbah, jumlah peserta yang memenuhi syarat, dan ketentuan Jumat lainnya. Syarah memberikan rincian tersendiri agar dua bab ini tidak dicampur tanpa batas.
Penerapan pemahaman
Pelajar memisahkan rakaat imam dari rakaat tiap kelompok. Imam menyelesaikan rangkaiannya sendiri, sementara kelompok yang baru bergabung masih perlu memenuhi kekurangan sesuai penjelasan bait berikut.
Rujukan: Ghayat al-Bayan, halaman tercetak 99. Uraian Indonesia dan contoh merupakan susunan pembelajaran.
Buka halaman sumber ↗I‘rab & tarkib
Baca penggal yang dianalisis bersama matan dan bait terkait. Harakat atau kata tambahan dalam analisis dapat menunjukkan takdir untuk menjelaskan susunan; teks matan tetap dipertahankan.
بالفرقة الأخرى
باء menyatakan kebersamaan; الأخرى sifat feminin untuk الفرقة.
Arti istilah bahasa
- Mubtada & khabar
- Pokok yang dibicarakan dan keterangan tentangnya dalam kalimat nominal. Keduanya umumnya marfu‘, kecuali dimasuki unsur yang mengubah hukumnya.
- Fa‘il & na’ib fa‘il
- Fa‘il ialah pelaku pada susunan kata kerja aktif. Na’ib fa‘il menempati kedudukan pengganti pelaku dalam susunan pasif; keduanya marfu‘.
- Maf‘ul bih
- Objek yang dikenai pekerjaan; umumnya manshub. Tidak setiap kata sesudah kata kerja otomatis menjadi objek.
- Idhafah
- Hubungan dua isim, misalnya كتابُ الطالبِ. Isim pertama disebut mudhaf, yang kedua mudhaf ilaih dan majrur.
- Rafa‘, nashab, jar, jazm
- Keadaan i‘rab karena kedudukan kata. Dhammah, fathah, kasrah, dan sukun ialah tanda dasarnya; kata tertentu memakai tanda pengganti atau tanda yang diperkirakan.
- Jar–majrur & zharaf
- Huruf jar bersama isim setelahnya membentuk jar–majrur. Zharaf menerangkan waktu atau tempat. Rangkaian ini melengkapi unsur kalimat sesuai konteks.
- Na‘at, badal, ‘athaf
- Na‘at menerangkan sifat; badal menjelaskan/menggantikan unsur sebelumnya; ‘athaf menghubungkan unsur dengan kata penghubung. Tanda i‘rabnya mengikuti hubungan dalam kalimat.
- Takdir
- Unsur atau tanda yang diperkirakan untuk menjelaskan susunan. Takdir untuk pembelajaran bukan penggantian teks asli matan.
- Masdar, isim fa‘il, isim maf‘ul
- Masdar menunjukkan peristiwa tanpa waktu; isim fa‘il menunjukkan pelaku; isim maf‘ul menunjukkan pihak yang dikenai pekerjaan. Makna akhir tetap mengikuti konteks.
- Wazan, i‘lal, idgham
- Wazan ialah pola pembentukan kata; i‘lal ialah perubahan pada huruf lemah; idgham ialah peleburan huruf tertentu. Pola asal dapat berbeda dari bentuk yang tampak.
Hubungan bait
Bait ini berada dalam pembahasan salat khauf dan ketentuan pakaian. Baca bersama bait 364 dan 366 untuk mengikuti kelanjutan kalimat dan membedakan syarat, pengecualian, serta tingkatan hukumnya.
Intisari & faedah
- Setelah kelompok pertama menyelesaikan bagiannya, kelompok lain mengikuti imam pada rakaat berikutnya.
- Penyebutan Jumat tidak menggugurkan khutbah, jumlah peserta yang memenuhi syarat, dan ketentuan Jumat lainnya.
Contoh penerapan
Keadaan
Pelajar memisahkan rakaat imam dari rakaat tiap kelompok.
Cara memahami
Imam menyelesaikan rangkaiannya sendiri, sementara kelompok yang baru bergabung masih perlu memenuhi kekurangan sesuai penjelasan bait berikut.
Batas penerapan
Penyebutan Jumat tidak menggugurkan khutbah, jumlah peserta yang memenuhi syarat, dan ketentuan Jumat lainnya. Syarah memberikan rincian tersendiri agar dua bab ini tidak dicampur tanpa batas.
Dalil pendukung
Perhatikan kaitan setiap dalil dengan bait. Sebagian mendukung tema umum; rincian hukum tetap dibaca melalui syarah.
Al-Qur’an 4:102
Surah An-Nisaa, ayat 102. Inti makna Indonesia merupakan ringkasan pembelajaran; baca konteks ayat pada sumber.
Baca teks ayat
وَإِذَا كُنتَ فِيهِمْ فَأَقَمْتَ لَهُمُ ٱلصَّلَوٰةَ فَلْتَقُمْ طَآئِفَةٌۭ مِّنْهُم مَّعَكَ وَلْيَأْخُذُوٓا۟ أَسْلِحَتَهُمْ فَإِذَا سَجَدُوا۟ فَلْيَكُونُوا۟ مِن وَرَآئِكُمْ وَلْتَأْتِ طَآئِفَةٌ أُخْرَىٰ لَمْ يُصَلُّوا۟ فَلْيُصَلُّوا۟ مَعَكَ وَلْيَأْخُذُوا۟ حِذْرَهُمْ وَأَسْلِحَتَهُمْ ۗ وَدَّ ٱلَّذِينَ كَفَرُوا۟ لَوْ تَغْفُلُونَ عَنْ أَسْلِحَتِكُمْ وَأَمْتِعَتِكُمْ فَيَمِيلُونَ عَلَيْكُم مَّيْلَةًۭ وَٰحِدَةًۭ ۚ وَلَا جُنَاحَ عَلَيْكُمْ إِن كَانَ بِكُمْ أَذًۭى مِّن مَّطَرٍ أَوْ كُنتُم مَّرْضَىٰٓ أَن تَضَعُوٓا۟ أَسْلِحَتَكُمْ ۖ وَخُذُوا۟ حِذْرَكُمْ ۗ إِنَّ ٱللَّهَ أَعَدَّ لِلْكَٰفِرِينَ عَذَابًۭا مُّهِينًۭا
Inti makna
Ayat menerangkan pelaksanaan salat berjamaah dalam keadaan bahaya dengan pengaturan giliran.
Kaitan dengan bait
Ayat menjadi dasar salat dalam keadaan bahaya. Tata khusus pada nazam dijelaskan melalui syarah dan riwayat; bukan petunjuk melakukan kekerasan.
Buka sumber lengkap ↗Latihan & hafalan
Pahami bait
Jelaskan pokok dan batas penerapan bait 365: giliran kelompok berikutnya.
Lihat pembahasan jawaban
Setelah kelompok pertama menyelesaikan bagiannya, kelompok lain mengikuti imam pada rakaat berikutnya. Bait ini meneruskan satu rangkaian, bukan bentuk salat baru yang berdiri sendiri. Penyebutan Jumat tidak menggugurkan khutbah, jumlah peserta yang memenuhi syarat, dan ketentuan Jumat lainnya. Syarah memberikan rincian tersendiri agar dua bab ini tidak dicampur tanpa batas.
Uji mufradat
Coba sebutkan arti lafaz sebelum membuka jawabannya.
وحرست ثم يصلي ركعه
dan kemudian berjaga, lalu imam salat satu rakaat
بالفرقة الأخرى
dengan kelompok lainnya
ولو في جمعه
walaupun dalam Jumat menurut syaratnya
Latihan hafalan
Ucapkan penggal bait, lalu buka teksnya untuk mencocokkan.
Buka penggal 1
وحَرَسَتْ ثم يُصَلِّي ركعهْ
Buka penggal 2
بالفِرْقَةِ الأُخرَى ولو في جُمْعَهْ
BERSAMA MENYEMPURNAKAN PUSTAKA
Catatan & masukan pembaca
Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.
Untuk Matan Zubad — Bait 1–539 · Bait 365 — Giliran kelompok berikutnyaNaskah 3 · materi pendamping 3
Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Catatan yang telah ditinjau 0
Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.