Gambar, Sumber, dan Identitas Karya
PT-SB-VIII-015
Menyajikan gambar serta label sesuai asal, izin, dan status karya.
Bekal awal: Memahami pesan utama dan keterangan pendukung.
Jejak Ponpes Temas
Rancangan Rawat Buku, Jaga Ilmu memakai konteks kegiatan membaca. Ia bukan peraturan atau pengumuman resmi Ponpes Temas.
Kartu Sumber dan Kasus
4B · Label, Sumber, dan Uji Pembaca
Daftar periksa desain informasi
Rancangan, tokoh, ukuran, jumlah, jadwal, dan hasil pada kartu adalah rekaan/simulasi pembelajaran. Bukan laporan kegiatan, fasilitas, keuangan, atau aturan resmi Ponpes Temas.
| Periksa | Bukti yang dicari |
|---|---|
| Asal | Karya sendiri atau sumber yang dapat ditelusuri |
| Penggunaan | Ketentuan atau izin sesuai tujuan |
| Status | Model/rekaan atau dokumentasi nyata dijelaskan |
| Pesan | Tugas pembaca dan jawaban dicatat |
| Bantuan | Jenis bantuan tidak disembunyikan |
| Versi | Perubahan dapat dibandingkan |
Kelompok model memakai ilustrasi asli agar dapat menjelaskan proses pembuatannya. Jika menambahkan bahan orang lain, sumber dan ketentuan penggunaan diperiksa secara terpisah. Menulis tautan saja tidak memberi semua izin. Ilustrasi model diberi label agar tidak disangka foto kegiatan nyata.
Uji meminta pembaca menyebut tiga tindakan. Penguji tidak memberi jawaban lebih dahulu. Jika pembaca memerlukan penunjukan atau penjelasan, catat bantuan dan bagian yang sulit. Tabel kartu 8A menyediakan hasil simulasi dua versi; hasil tersebut bukan laporan uji santri nyata.
Identitas Ponpes Temas serta versi memperjelas asal dan kutipan, tetapi tidak menjamin karya mustahil disalin. Kekhasan juga terletak pada pertanyaan, contoh, dan jejak keputusan yang sesuai suasana pondok. Jangan mencantumkan pengesahan, izin pemasangan, atau nama penelaah yang belum diberikan.
Fokus pemeriksaan. Pisahkan asal karya, izin penggunaan, ketepatan pesan, serta hasil uji.
Gambar membawa klaim
Ilustrasi rekaan menjelaskan gagasan, sedangkan foto dapat disangka rekaman peristiwa. Label harus membantu membedakannya. Model gambar kegiatan Ponpes Temas diberi status rancangan atau rekaan jika bukan dokumentasi nyata. Jangan menyebut sebuah foto menunjukkan lokasi, peserta, atau kegiatan tertentu tanpa dasar yang sesuai.
Asal dan izin berbeda
Mencatat sumber membantu menelusuri asal, tetapi tidak otomatis memberikan izin penggunaan. Gunakan gambar buatan sendiri atau bahan dengan ketentuan yang dipenuhi. Catat pembuat, judul bila ada, alamat, ketentuan, serta perubahan. Untuk dokumentasi yang melibatkan orang, ikuti izin pengambilan dan tujuan penggunaan yang disepakati.
Identitas yang berguna
Nama Ponpes Temas, judul seri, versi, dan status model membantu pembaca mengenali asal buku. Identitas tidak menjamin karya mustahil disalin. Kekhasan juga hadir melalui kegiatan, pertanyaan, keputusan, serta jejak revisi yang sesuai konteks. Hindari label pengesahan atau nama penelaah yang tidak pernah diberikan.
Telusuri contoh
Gambar internet diberi tautan. Apakah otomatis boleh dipakai?
- Tidak.
- Tautan menunjukkan asal.
- Periksa ketentuan penggunaan atau pilih karya sendiri.
Ilustrasi model diberi keterangan kegiatan kemarin. Apa masalahnya?
- Status rekaan berubah menjadi klaim kejadian tanpa bukti.
- Ganti keterangan menjadi ilustrasi/rancangan.
- Jika dokumentasi nyata, gunakan fakta yang dapat ditelusuri.
Mencantumkan sumber tidak sama dengan memperoleh semua izin; identitas bukan jaminan antisalinnya karya.
Latihan mandiri
1 Bedakan sumber dan izin.
Petunjuk awal
Tentukan sumber, konsep, dan bukti. Jelaskan alasan serta batas simpulan; jangan menambahkan data yang belum tersedia.
Pembahasan · buka setelah mencoba
Sumber menunjukkan asal; izin atau ketentuan menentukan penggunaan yang diperbolehkan.
2 Apa isi label ilustrasi rekaan?
Petunjuk awal
Tentukan sumber, konsep, dan bukti. Jelaskan alasan serta batas simpulan; jangan menambahkan data yang belum tersedia.
Pembahasan · buka setelah mencoba
Judul, status ilustrasi/rancangan, pembuat atau seri, serta sumber konsep yang relevan tanpa klaim kejadian.
3 Mengapa versi dicantumkan?
Petunjuk awal
Tentukan sumber, konsep, dan bukti. Jelaskan alasan serta batas simpulan; jangan menambahkan data yang belum tersedia.
Pembahasan · buka setelah mencoba
Agar pembaca dapat mengenali edisi dan menelusuri perubahan atau kutipan.
4 Apakah header mencegah semua penjiplakan?
Petunjuk awal
Tentukan sumber, konsep, dan bukti. Jelaskan alasan serta batas simpulan; jangan menambahkan data yang belum tersedia.
Pembahasan · buka setelah mencoba
Tidak; header membantu identitas dan penelusuran, sedangkan kekhasan isi serta dokumentasi memperkuat asal karya.
Perluas pemahamanmu
Buat label untuk gambar asli kelompok dan satu bahan bersumber. Bandingkan informasi asal, perubahan, serta ketentuan penggunaannya.
Coba dengan umpan balik
Latihan otomatis membantu pemeriksaan; tuliskan alasan dan langkah untuk membuktikan pemahaman.
1 Tautan sumber…
Petunjuk awal
Tentukan sumber, konsep, dan bukti. Jelaskan alasan serta batas simpulan; jangan menambahkan data yang belum tersedia.
Pembahasan · buka setelah mencoba
C. tidak otomatis memberikan izin penggunaan. Asal dan ketentuan penggunaan harus dibedakan.
2 Ilustrasi model harus…
Petunjuk awal
Tentukan sumber, konsep, dan bukti. Jelaskan alasan serta batas simpulan; jangan menambahkan data yang belum tersedia.
Pembahasan · buka setelah mencoba
A. ditandai sebagai ilustrasi atau rekaan. Label menjaga status bukti.
3 Nama dan versi karya membantu…
Petunjuk awal
Tentukan sumber, konsep, dan bukti. Jelaskan alasan serta batas simpulan; jangan menambahkan data yang belum tersedia.
Pembahasan · buka setelah mencoba
B. identitas serta penelusuran. Identitas mempunyai fungsi yang terbatas dan nyata.
Coba di Ponpes Temas
Gunakan gambar sendiri dan tulis label Ponpes Temas beserta status rancangan. Periksa tujuan penggunaan sebelum melibatkan dokumentasi orang.
Penanda pribadi di perangkat ini; bukan nilai atau bukti penguasaan.