Lewati navigasi
Pustaka TEMAS / Syarah Bidayatul Hidayah · Belajar
الْعَوْدَةُ إِلَى الْمَكْتَبَةِ
الْأَدَبُ وَالْأَخْلَاقُ

شرحٌ مُيسَّر لبداية الهداية

دُروسٌ في الطاعة وتزكية النفس وآداب الصحبة من كتاب الإمام الغزالي

مَعْهَدُ عِبَادِ الرَّحْمَنِ تِيمَاسَ

الدُّرُوسُ: ٤٨الْأَسْئِلَةُ: ١٩٢الْمُرَاجَعَاتُ: ٨الطَّبعة الأولى ـ أكتوبر ٢٠٢٦م
الدَّرْسُ ٢ مِنْ ٤٨

الفرائضُ والمُراقبة

بدايةُ الطريق والطهارة

الْهَدَفُ: أن يُقدِّم الطالبُ الواجبَ ويَفهم معنى مُراقبة الله.

نَصٌّ مُخْتَارٌ مِنَ الْمَتْنِ

اعلم أن أوامر الله تعالى فرائض ونوافل؛ فالفرض رأس المال

بدايةُ الهداية، توطئةُ الطاعات والفرائض والنوافل، ص ٢٨.

مُفْرَدَاتٌ نَفْهَمُهَا

الفَرض
عملٌ أَلزمنا الله به.
النَّفل
عبادةٌ زائدة على الفرض.
المُراقبة
استحضارُ علم الله بنا، وإصلاحُ العمل لأجله.

ابدأ بالأصل

شَبَّه المؤلفُ الفرضَ برأس المال، والنفلَ بالربح. فمن سهر في عبادة تطوُّع حتى ضَيَّع صلاةً مفروضة أخطأ الترتيب. نَتعلم الواجب الذي يَخص حالنا، ونُؤديه، ثم نَزيد من النوافل بحسب الطاقة. وكذلك لا تُضيَّع حقوقُ الناس بحجة كثرة العبادة.

اللهُ يَعلم حالنا

المُراقبةُ أن نَذكر علم الله بنا في الخلوة وبين الناس. فتَمنعنا من الغش حين لا يَرانا المُعلِّم، وتُعيننا على الإحسان دون انتظار ثناء. وهي تَجمع الحياء والرجاء؛ فالله يَعلم أيضًا تعبَ الطالب ومحاولته الصادقة.

تنظيمٌ يُعين

يَربط الأصلُ المُراقبةَ بتوزيع الوقت. نَضع مواعيد للصلاة والدراسة والراحة والحاجات، ونُراجعها إذا تَغيرت الظروف. لا تَحتاج المُراقبة إلى وسواس في كل حركة، بل إلى وعيٍ صادق وتوبةٍ عند الخطأ.

مِثَالٌ تَعْلِيمِيٌّ مُتَخَيَّلٌ

أَراد حامدٌ إطالةَ القراءة ليلًا، وهو يَعلم أنه لن يَستيقظ للفجر إذا تَأخر. اختار قدرًا مناسبًا من القراءة، ونَام في وقت يُعينه على الصلاة.

خُلَاصَةُ الدَّرْسِ

حفظُ الفرض أساس، والنوافلُ زيادة خير مع رعاية الحقوق والطاقة.

تَدْرِيبَاتٌ

  1. لماذا قُدِّم الفرضُ على النفل؟

    دَلِيلُ الْجَوَابِ

    لأن الفرضَ أصلٌ لازم، ولا يَجبر التطوُّعُ تعمُّدَ تضييع الواجب.

  2. اذكر أثرًا للمُراقبة في الدراسة.

    دَلِيلُ الْجَوَابِ

    تَمنع الغشَّ ولو غاب المُعلِّم، وتَدعو إلى إتقان العمل.

  3. كيف تَجمع بين الجد والراحة؟

    دَلِيلُ الْجَوَابِ

    أُنظِّم الوقتَ بحسب الحاجة، وأَجعل الراحةَ عونًا على الواجب.

خُطْوَةٌ عَمَلِيَّةٌ

رتِّب أعمالَ غدك، وضَع الواجبات في مواضع واضحة.

Catat bacaanmu

Syarah Bidayatul Hidayah · Pelajaran 2 · الفرائضُ والمُراقبة

Tersimpan di perangkat ini. Masuk agar progres dapat dibuka di perangkat lain.
Masuk untuk sinkronisasi

BERSAMA MENYEMPURNAKAN PUSTAKA

Catatan & masukan pembaca

Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.

Untuk Syarah Bidayatul Hidayah · Pelajaran 2 · الفرائضُ والمُراقبةVersi 1

Masuk dengan Google agar nama terisi otomatis dan masukan terhubung ke riwayat serta penilaian poin kontribusi.

Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Kutip teks yang ingin dikoreksi opsional
Tambahkan usulan perbaikan & rujukan opsional

Masukan ditelaah pengelola sebelum ditampilkan. Nama yang diisi ikut tampil jika masukan diterbitkan.

Catatan yang telah ditinjau 0

Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.

Beri masukan