الْعَوْدَةُ إِلَى الْمَكْتَبَةِ
نَقْرَأُ الْمَتْنَ
٣٥ dan mad asli dan cabang darinya
dan namailah yang pertama alami dan ia
٣٦ sesuatu yang tidak bergantung baginya atas sebab (hamzah atau sukun)
dan tidak tanpanya huruf-huruf (mad) dapat diucapkan
٣٧ bahkan apa pun huruf selain hamzah atau sukun
datang setelah huruf mad maka mad alami jadinya
٣٨ dan yang lain mad cabang bergantung atas
sebab seperti hamzah atau sukun secara mutlak
نَفْهَمُ الشَّرْحَ
نُطِيلُ الصَّوْتَ بِقَدْرٍ
mad pemanjangan suara dengan huruf mad dan mad alami tidak membutuhkan kepada hamzah atau sukun agar ada ukurannya dua harakat dan dengannya tampak huruf mad secara benar dan dinamai juga mad asli
مَا سَبَبُ الْمَدِّ الْفَرْعِيِّ؟
mad cabang terkait dengan sebab yaitu hamzah atau sukun kita melihat kepada letak sebab dan jenisnya kemudian mengetahui nama mad dan ukurannya dan kadang mendahului hamzah atas huruf mad sebagaimana pada badal
نَفْهَمُ الْمِثَالَ
قَالَ
الْبَقَرَةُ: ٣٠
alif setelah fathah dan tidak setelahnya hamzah dan tidak sukun asli maka kita memanjangkannya dua harakat ketika menyambung
نَنْتَبِهُ
tidak kita mengukur mad dengan detik dan tidak menambah padanya semata-mata untuk memperindah lagu
نَتَدَرَّبُ
اِقْرَأْ «قَالَ» وَ«يَقُولُ» وَ«قِيلَ» بِمَدٍّ طَبِيعِيٍّ مُتَسَاوٍ، ثُمَّ عَيِّنْ حَرْفَ الْمَدِّ.
نُرَاجِعُ فَهْمَنَا
مَا مِقْدَارُ الْمَدِّ الطَّبِيعِيِّ؟
دَلِيلُ الْجَوَابِ
حَرَكَتَانِ.
مَا سَبَبَا الْمَدِّ الْفَرْعِيِّ؟
دَلِيلُ الْجَوَابِ
الْهَمْزُ وَالسُّكُونُ.
Catat bacaanmu
Syarah Tuhfatul Athfal · Pelajaran 17 — مَدٌّ طَبِيعِيٌّ وَمَدٌّ فَرْعِيٌّ
Tersimpan di perangkat ini. Masuk agar progres dapat dibuka di perangkat lain.
BERSAMA MENYEMPURNAKAN PUSTAKACatatan & masukan pembaca
Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.
Untuk Syarah Tuhfatul Athfal · Pelajaran 17 — مَدٌّ طَبِيعِيٌّ وَمَدٌّ فَرْعِيٌّTuhfatul Athfal · versi 70
Masuk dengan Google agar nama terisi otomatis dan masukan terhubung ke riwayat serta penilaian poin kontribusi.
Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Catatan yang telah ditinjau 0
Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.
Beri masukan