الْعَوْدَةُ إِلَى الْمَكْتَبَةِ
قِرَاءَةُ الْكِتَابِ الْمَطْبُوعِ
الْمَتْنُ كَامِلًا الْمُقَدِّمَةُ مِفْتَاحُ الْقِرَاءَةِ الدُّرُوسُ الْمُرَاجَعَاتُ الْخُلَاصَةُ الْمَصَادِرُ
Arti setiap kata ditampilkan di bawah kata Arab. Aktifkan JavaScript untuk membuka arti dengan ketukan dan mengatur ukuran teks.
الْمَتْنُ الشَّرْحُ التَّدْرِيبُ الْأَسْئِلَةُ
نَقْرَأُ الْمَتْنَ ٣ وَبَعْدُ adapun selanjutnya هَذَا ini النَّظْمُ nazam لِلْمُرِيدِ bagi pelajar yang ingin belajar
فِي tentang النُّونِ nun وَالتَّنْوِينِ dan tanwin وَالْمُدُودِ dan berbagai mad
٤ سَمَّيْتُهُ aku menamainya بِتُحْفَةِ dengan Tuhfah (hadiah) الْأَطْفَالِ anak-anak
عَنْ bersumber dari شَيْخِنَا guru kami الْمِيهِيِّ al-Mihi ذِي pemilik الْكَمَالِ kesempurnaan (keutamaan ilmu)
٥ أَرْجُو aku berharap بِهِ dengannya أَنْ agar يَنْفَعَ memberi manfaat kepada الطُّلَّابَا para pelajar
وَالْأَجْرَ dan pahala وَالْقَبُولَ dan penerimaan وَالثَّوَابَا dan balasan baik
نَفْهَمُ الشَّرْحَ لِمَنْ هَذَا النَّظْمُ؟ الْمُرِيدُ orang yang menginginkan هُنَا di sini هُوَ ialah مَنْ orang yang يُرِيدُ ingin تَعَلُّمَ mempelajari التَّجْوِيدِ. tajwid وَالتُّحْفَةُ dan tuhfah هَدِيَّةٌ hadiah نَفِيسَةٌ. berharga وَسُمِّيَ dan dinamai الْكِتَابُ kitab لِلْأَطْفَالِ untuk anak-anak لِسُهُولَتِهِ، karena kemudahannya وَيَنْتَفِعُ dan mengambil manfaat بِهِ darinya كُلُّ setiap مُبْتَدِئٍ pemula وَلَوْ meskipun كَانَ ia كَبِيرًا. dewasa
نَتَلَقَّى وَنَتَدَرَّبُ أَخَذَ mengambil النَّاظِمُ penyusun الْعِلْمَ ilmu عَنْ dari شَيْخِهِ gurunya الْمِيهِيِّ، al-Mihi وَرَجَا dan mengharap النَّفْعَ manfaat لِلطُّلَّابِ. bagi para pelajar وَنَحْنُ dan kita نَقْرَأُ membaca الْقَاعِدَةَ، kaidah ثُمَّ kemudian نَسْمَعُ mendengar الْمِثَالَ contoh مِنَ dari الْمُعَلِّمِ، guru ثُمَّ kemudian نَقْرَأُ membaca أَمَامَهُ di hadapannya لِيُصَحِّحَ agar ia memperbaiki لَنَا. untuk kita فَالْكِتَابُ maka kitab يُفَهِّمُنَا، memahamkan kita وَالْمُشَافَهَةُ dan belajar secara lisan تُصْلِحُ memperbaiki أَدَاءَنَا. cara baca kita
نَنْتَبِهُ وَصْفُ menyifati الشَّيْخِ guru بِالْكَمَالِ dengan kesempurnaan ثَنَاءٌ pujian عَلَى atas فَضْلِهِ، keutamaannya وَلَيْسَ dan bukan مَعْنَاهُ maknanya أَنَّهُ bahwa dia لَا tidak يُخْطِئُ. bersalah وَالْكَمَالُ dan kesempurnaan الْمُطْلَقُ mutlak لِلَّهِ milik Allah وَحْدَهُ. semata
نَتَدَرَّبُ اِحْفَظْ هَذِهِ الْخُطُوَاتِ: أَفْهَمُ، أَسْمَعُ، أَقْرَأُ، أُصَحِّحُ، أُكَرِّرُ.
نُرَاجِعُ فَهْمَنَا مَا مَعْنَى التُّحْفَةِ؟
دَلِيلُ الْجَوَابِ هِيَ الْهَدِيَّةُ النَّفِيسَةُ.
لِمَاذَا نَقْرَأُ أَمَامَ الْمُعَلِّمِ؟
دَلِيلُ الْجَوَابِ لِيَسْمَعَ أَدَاءَنَا وَيُصَحِّحَ النُّطْقَ وَمَقَادِيرَ الْمَدِّ وَالْغُنَّةِ.
مَعْنَى الْكَلِمَةِ فِي السِّيَاقِ
Catat bacaanmu Syarah Tuhfatul Athfal · Pelajaran 2 — هَدِيَّةٌ لِطَالِبِ الْقُرْآنِ
Tersimpan di perangkat ini. Masuk agar progres dapat dibuka di perangkat lain.
BERSAMA MENYEMPURNAKAN PUSTAKA Catatan & masukan pembaca Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.
Untuk Syarah Tuhfatul Athfal · Pelajaran 2 — هَدِيَّةٌ لِطَالِبِ الْقُرْآنِ Tuhfatul Athfal · versi 70
Masuk dengan Google agar nama terisi otomatis dan masukan terhubung ke riwayat serta penilaian poin kontribusi.
Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Catatan yang telah ditinjau 0 Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.
Beri masukanKomentari kutipan