Lewati navigasi
Pustaka TEMAS / Syarah Tuhfatul Athfal TEMAS — Kelas 1
Kembali ke kurikulum
Pondok Pesantren Ibadurrahman TEMAS

Syarah Tuhfatul Athfal TEMAS — Kelas 1

Menghafal 61 bait, memahami kaidah, dan membuktikannya dalam bacaan.

30 pelajaran2 semesterEdisi 1 · Oktober 2026

Ketuk setiap kata Arab pada matan untuk melihat arti, posisi kata, dan penggalan baitnya.

24
Kelas 1 · Semester 1 · Pelajaran 15 · Bait 22–23

Izhar Syafawi

Menjelaskan mim sukun sebelum selain ba’ dan mim.

Bait hafalan

Bait 22

dan yang ketiga izhar pada sisanya

dari huruf-huruf dan namailah ia syafawiyah

Bait 23

dan waspadalah ketika bertemu wau dan fa agar tidak ia tersamarkan

karena kedekatannya dan karena kesamaan (tempat keluar) maka pahamilah

Kaidah dalam bait

Mim sukun dibaca jelas sebelum 26 huruf selain ب dan م. Perhatian khusus diberikan sebelum ف dan و karena kedekatan makhraj dapat membuat mim terlalu samar.

Ketelitian membaca

Izhar tidak berarti memantulkan mim dan tidak boleh menambah vokal sesudahnya.

Mim bertemu ba’

Jika mim sukun bertemu ba’, berlaku ikhfa syafawi dengan ghunnah dua harakat. Syafawi berarti berkaitan dengan bibir. Contohnya تَرْمِيهِمْ بِحِجَارَةٍ. Perhatikan bahwa yang sedang dipelajari adalah mim sukun, bukan nun sukun. Walaupun sama-sama bertemu ba’ dan terdengar ghunnah, nama hukum serta huruf awalnya berbeda.

Mim bertemu mim

Jika mim sukun bertemu mim, keduanya dibaca sebagai mim bertasydid dengan ghunnah dua harakat. Hukum ini disebut idgham mimi atau idgham mitslain shaghir. Bibir bertemu dengan wajar. Jangan melepas mim pertama menjadi vokal tambahan sebelum mim kedua. Guru mencontohkan pertemuan dua kata terlebih dahulu, kemudian siswa menirukan dengan tempo tetap.

Petikan Al-Qur’an untuk latihan

تَرْمِيهِمْ بِحِجَارَةٍ

Mim sukun bertemu ba’: ikhfa syafawi.

Petikan QS 105:4 · Buka ayat lengkap

لَكُمْ دِينُكُمْ

Mim sukun pertama bertemu dal: izhar syafawi.

Petikan QS 109:6 · Buka ayat lengkap

Contoh dan penjelasan

Mengapa mim sebelum waw dan fa perlu diperhatikan?

Agar mim tetap jelas meskipun makhrajnya berdekatan.

Latihan praktik

Baca bait 22–23, jelaskan kaidahnya, lalu setorkan contoh kepada guru.

Cek pemahaman

  1. Mengapa mim sebelum waw dan fa perlu diperhatikan?

    Lihat panduan jawaban

    Agar mim tetap jelas meskipun makhrajnya berdekatan.

  2. Apa yang harus menyertai hafalan bait?

    Lihat panduan jawaban

    Pemahaman dasar dan praktik bacaan yang disimak guru.

Rujukan pelajaran

Arti kata dalam konteks bait

Arti mengikuti susunan bait. Satu kata Arab dapat memiliki arti lain pada konteks yang berbeda.

Catat bacaanmu

Syarah Tuhfatul Athfal TEMAS — Kelas 1 · Izhar Syafawi

Tersimpan di perangkat ini. Masuk agar progres dapat dibuka di perangkat lain.
Masuk untuk sinkronisasi

BERSAMA MENYEMPURNAKAN PUSTAKA

Catatan & masukan pembaca

Ada yang perlu diperbaiki? Bantu kami melalui koreksi, saran, atau rujukan.

Untuk Syarah Tuhfatul Athfal TEMAS — Kelas 1 · Izhar SyafawiSyarah Tuhfatul Athfal TEMAS — Kelas 1 · versi 148

Masuk dengan Google agar nama terisi otomatis dan masukan terhubung ke riwayat serta penilaian poin kontribusi.

Beri masukan Nama wajib diisi · tanpa daftar akun
Kutip teks yang ingin dikoreksi opsional
Tambahkan usulan perbaikan & rujukan opsional

Masukan ditelaah pengelola sebelum ditampilkan. Nama yang diisi ikut tampil jika masukan diterbitkan.

Catatan yang telah ditinjau 0

Belum ada catatan yang ditampilkan untuk bagian ini. Masukan Anda tetap dapat dikirim kepada pengelola.

Beri masukan