Menjaga lidah dan memilih diam
المقتطفات 2
Syair
يَمُوتُ الْفَتَى مِنْ عَثْرَةٍ بِلِسَانِهِ # وَلَيْسَ يَمُوتُ الْمَرْءُ مِنْ عَثْرَةِ الرِّجْلِ
إِذَا نَطَقَ السَّفِيهُ فَلَا تُجِبْهُ # فَخَيْرٌ مِنْ إِجَابَتِهِ السُّكُوتُ
إِذَا نَطَقَ السَّفِيهُ فَلَا تُجِبْهُ # فَخَيْرٌ مِنْ إِجَابَتِهِ السُّكُوتُ
MAKNA INDONESIA
Kesalahan ucapan bisa menghancurkan; jangan memperpanjang percakapan yang bodoh atau provokatif.
Arti & penjelasan
Arti harfiah Ikuti susunan kata dalam teks
يَمُوْتُ الفَتَى مِنْ عَثْرَةٍ بِلِسَانِهِ — Pemuda dapat mati akibat tergelincir lidahnya
وَلَيْسَ يَمُوْتُ الْمَرْءُ مِنْ عَثْرَةِ الرِجْلِ — sedangkan seseorang tidak mati akibat tergelincir kaki
إِذَا نَطَقَ السَفِيْهُ — apabila orang yang ceroboh berbicara
فَلاَ تُجِبْهُ — maka jangan menjawabnya
فَخَيْرٌ مِنْ إِجَابَتِهِ السُكُوْتُ — sebab diam lebih baik daripada menjawabnya
وَلَيْسَ يَمُوْتُ الْمَرْءُ مِنْ عَثْرَةِ الرِجْلِ — sedangkan seseorang tidak mati akibat tergelincir kaki
إِذَا نَطَقَ السَفِيْهُ — apabila orang yang ceroboh berbicara
فَلاَ تُجِبْهُ — maka jangan menjawabnya
فَخَيْرٌ مِنْ إِجَابَتِهِ السُكُوْتُ — sebab diam lebih baik daripada menjawabnya
Penjelasan / syarah
Bait pertama memakai perbandingan yang tajam untuk mengingatkan bahaya ucapan, sedangkan bait kedua menyarankan menghentikan pertengkaran yang dipicu pembicaraan ceroboh. Pernyataan tentang kaki adalah retorika untuk menguatkan nasihat, bukan kepastian bahwa jatuh secara fisik tidak dapat berakibat fatal.
عَثْرَةُ اللِّسَانِ berarti kesalahan ucapan. السَّفِيْهُ di sini ialah orang yang berbicara tanpa pertimbangan atau memancing pertengkaran, bukan label bagi orang yang pendidikan formalnya rendah. Susunan خَيْرٌ مِنْ membandingkan dua respons; diam lebih baik ketika jawaban hanya memperpanjang provokasi, sedangkan persoalan yang perlu diluruskan tetap dapat disampaikan dengan tenang.
عَثْرَةُ اللِّسَانِ berarti kesalahan ucapan. السَّفِيْهُ di sini ialah orang yang berbicara tanpa pertimbangan atau memancing pertengkaran, bukan label bagi orang yang pendidikan formalnya rendah. Susunan خَيْرٌ مِنْ membandingkan dua respons; diam lebih baik ketika jawaban hanya memperpanjang provokasi, sedangkan persoalan yang perlu diluruskan tetap dapat disampaikan dengan tenang.
Bahasa Inggris Harfiah & terjemahan utuh
Draf Inggris · perlu ditinjau
Arti kata / frasa
يَمُوْتُ الفَتَى مِنْ عَثْرَةٍ بِلِسَانِهِ — A young man can die from a slip of the tongue
وَلَيْسَ يَمُوْتُ الْمَرْءُ مِنْ عَثْرَةِ الرِجْلِ — while a person does not die as a result of slipping his feet
إِذَا نَطَقَ السَفِيْهُ — when a careless person speaks
فَلاَ تُجِبْهُ — then don't answer it
فَخَيْرٌ مِنْ إِجَابَتِهِ السُكُوْتُ — because silence is better than answering it
وَلَيْسَ يَمُوْتُ الْمَرْءُ مِنْ عَثْرَةِ الرِجْلِ — while a person does not die as a result of slipping his feet
إِذَا نَطَقَ السَفِيْهُ — when a careless person speaks
فَلاَ تُجِبْهُ — then don't answer it
فَخَيْرٌ مِنْ إِجَابَتِهِ السُكُوْتُ — because silence is better than answering it
Terjemahan utuh
A person may die from a slip of the tongue, whereas a slip of the foot does not kill them. When a foolish person speaks, do not answer; silence is better than replying.
Pelajaran untuk santri
Di lingkungan Ponpes TEMAS yang komunal, menjaga ucapan mencegah ghibah, ejekan, pertengkaran, dan perundungan; sekaligus melatih santri berbicara jujur, santun, dan bermanfaat.
Latihan
1. Apa bahaya yang ditekankan melalui perbandingan lidah dan kaki?
2. Apa tanggapan yang dianjurkan ketika orang berbicara dengan kebodohan atau provokasi?
3. Apa hubungan kedua bait dalam teks ini?
2. Apa tanggapan yang dianjurkan ketika orang berbicara dengan kebodohan atau provokasi?
3. Apa hubungan kedua bait dalam teks ini?
Pedoman jawaban Buka setelah mencoba sendiri
1. Ucapan yang salah dapat menimbulkan akibat yang sangat berat.
2. Tidak melayaninya dengan jawaban yang memperpanjang pertengkaran.
3. Keduanya mengajarkan pengendalian ucapan agar tidak menimbulkan kerusakan.
2. Tidak melayaninya dengan jawaban yang memperpanjang pertengkaran.
3. Keduanya mengajarkan pengendalian ucapan agar tidak menimbulkan kerusakan.
Sumber & status penelaahan
Pengarang / sumber belum dicantumkan. · halaman 161
Sumber masih memerlukan penelaahan. Koreksi dan rujukan pembaca sangat membantu.