جماعة الفيران
فَانْظُرْ كَيْفَ أَلْهَمَ اللهُ ذَلِكَ الْحَيَوَانَ الْأَعْجَمَ، وَعَلَّمَهُ أَنْ يُعَاوِنَ الْقَوِيُّ مِنْهُ الضَّعِيفَ. وَهَلْ بَعْدَ ذَلِكَ يَقْعُدُ الْإِنْسَانُ الْعَاقِلُ، عَنْ مَدِّ يَدِ الْمَعُونَةِ وَالْمُسَاعَدَةِ، إِلَى ذَوِي الْحَاجَةِ مِنْ بَنِي جِنْسِهِ؟ كَلَّا! فَإِنَّ قَوِيَّ الْيَوْمِ، لَا بُدَّ أَنْ يُمْسِيَ ضَعِيفًا غَدًا. وَمَتَى عَاوَنَ الْمَرْءُ الْقَوِيُّ أَخَاهُ الضَّعِيفَ، وَجَدَ مُعِينًا إِذَا نَزَلَ بِهِ الضَّعْفُ. وَاللهُ فِي عَوْنِ الْعَبْدِ، مَا دَامَ الْعَبْدُ فِي عَوْنِ أَخِيهِ.
01Terjemahan maknaPahami isi bacaan dalam bahasa Indonesia
02Arti kata & frasaIkuti makna sesuai urutan teks Arab
كَانَ رَجُلٌ مَاشِيًا فِي حَقْلٍ — Seorang laki-laki sedang berjalan di ladang
فِي لَيْلَةٍ مُقْمِرَةٍ، — pada malam yang diterangi bulan,
يُمَتِّعُ نَفْسَهُ بِجَمَالِ الطَّبِيعَةِ — menikmati keindahan alam
فِي ذَلِكَ الْوَقْتِ الْهَادِئِ، — pada waktu yang tenang itu,
الَّذِي امْتَزَجَ فِيهِ — yang di dalamnya berpadu
بَيَاضُ ضَوْءِ الْقَمَرِ بِخُضْرَةِ الزَّرْعِ. — putihnya cahaya bulan dengan hijaunya tanaman.
فَرَأَى جَمَاعَةً مِنَ الْفِيرَانِ — Ia melihat sekelompok tikus
سَائِرَةً فِي طَرِيقٍ وَاحِدَةٍ، — berjalan pada jalan yang sama.
فَتَعَجَّبَ مِنْ هَذَا الْمَنْظَرِ — Ia takjub terhadap pemandangan ini
النَّادِرِ الْمِثَالِ، — yang jarang ada tandingannya,
وَوَقَفَ يَنْظُرُ إِلَيْهَا مِنْ بُعْدٍ. — lalu berdiri mengamatinya dari jauh.
فَشَاهَدَ فِي وَسَطِ الْجَمْعِ — Ia melihat di tengah rombongan
فَأْرَةً كَبِيرَةً عَمْيَاءَ، — seekor tikus betina besar yang buta,
قَابِضَةً عَلَى طَرَفِ عُودٍ يَابِسٍ — memegang ujung ranting kering
بِأَسْنَانِهَا، — dengan giginya.
وَبِجَانِبِهَا فَأْرَةٌ أُخْرَى صَغِيرَةٌ، — Di sampingnya ada tikus betina lain yang kecil,
لَهَا عَيْنَانِ بَرَّاقَتَانِ، — yang memiliki dua mata berkilau.
وَقَدْ أَمْسَكَتِ الْعُودَ مِنْ طَرَفِهِ الثَّانِي، — Ia memegang ranting itu pada ujung lainnya,
لِتَقُودَ تِلْكَ الْفَأْرَةَ — untuk menuntun tikus betina tersebut
الْعَجُوزَ الضَّرِيرَةَ، — yang tua dan buta,
إِلَى حَيْثُ يَتَوَجَّهُ الْجَمْعُ. — ke tempat yang dituju rombongan.
فَانْظُرْ كَيْفَ أَلْهَمَ اللهُ — Maka perhatikanlah bagaimana Allah memberi ilham
ذَلِكَ الْحَيَوَانَ الْأَعْجَمَ، — kepada hewan yang tidak dapat berbicara itu,
وَعَلَّمَهُ أَنْ يُعَاوِنَ الْقَوِيُّ مِنْهُ الضَّعِيفَ. — serta mengajarinya agar yang kuat di antaranya menolong yang lemah.
وَهَلْ بَعْدَ ذَلِكَ يَقْعُدُ الْإِنْسَانُ الْعَاقِلُ، — Setelah itu, apakah manusia yang berakal akan enggan
عَنْ مَدِّ يَدِ الْمَعُونَةِ وَالْمُسَاعَدَةِ، — mengulurkan tangan pertolongan dan bantuan
إِلَى ذَوِي الْحَاجَةِ — kepada orang yang membutuhkan
مِنْ بَنِي جِنْسِهِ؟ — dari sesama jenisnya?
كَلَّا! فَإِنَّ قَوِيَّ الْيَوْمِ، — Sekali-kali tidak! Sebab yang kuat hari ini
لَا بُدَّ أَنْ يُمْسِيَ ضَعِيفًا غَدًا. — pasti akan menjadi lemah pada esok hari.
وَمَتَى عَاوَنَ الْمَرْءُ الْقَوِيُّ — Apabila orang yang kuat membantu
أَخَاهُ الضَّعِيفَ، — saudaranya yang lemah,
وَجَدَ مُعِينًا — ia akan menemukan penolong
إِذَا نَزَلَ بِهِ الضَّعْفُ. — ketika kelemahan menimpanya.
وَاللهُ فِي عَوْنِ الْعَبْدِ، — Allah senantiasa menolong seorang hamba,
مَا دَامَ الْعَبْدُ فِي عَوْنِ أَخِيهِ. — selama hamba itu menolong saudaranya.
03Penjelasan bacaanDalami isi, kosakata, dan pelajaran yang disampaikan
Penjelasan: Kerja sama para hewan menjadi teguran bagi manusia agar tidak mengabaikan orang lemah. Kekuatan bersifat sementara, sehingga saling menolong merupakan kebutuhan sekaligus kebajikan.
04Latihan pemahamanCoba jawab sebelum membuka pedoman
LOTS · 1–5
مَا حَالُ الْفَأْرِ الَّذِي كَانَ فِي وَسَطِ الْجَمَاعَةِ؟
كَيْفَ سَاعَدَ الْفَأْرُ الصَّغِيرُ الْفَأْرَ الْأَعْمَى؟
مَا الَّذِي يَنْبَغِي لِلْإِنْسَانِ الْقَوِيِّ أَنْ يَفْعَلَهُ حَسَبَ الْقِصَّةِ؟
مَتَى كَانَ الرَّجُلُ يَمْشِي فِي الْحَقْلِ؟
بِمَ أَمْسَكَتِ الْفَأْرَةُ الْكَبِيرَةُ الْعُودَ؟
MOTS · 6–10
لِمَاذَا وَقَفَ الرَّجُلُ يَنْظُرُ إِلَى الْفِيرَانِ؟
مَا مَعْنَى «الضَّرِيرَةِ»؟
مَا الْفَرْقُ بَيْنَ الْفَأْرَتَيْنِ فِي الْقِصَّةِ؟
كَيْفَ يُوَضِّحُ مَشْهَدُ الْفَأْرَتَيْنِ مُعَاوَنَةَ الْقَوِيِّ لِلضَّعِيفِ؟
لِمَاذَا يُذَكِّرُ الْكَاتِبُ الْقَوِيَّ بِأَنَّهُ قَدْ يَضْعُفُ؟
HOTS · 11–12
كَيْفَ تَعْرِضُ الْمُسَاعَدَةَ عَلَى زَمِيلٍ يَصْعُبُ عَلَيْهِ السَّيْرُ دُونَ إِحْرَاجِهِ؟
لَوْ سَارَتِ الْفَأْرَةُ الصَّغِيرَةُ سَرِيعًا جِدًّا، فَهَلْ تَبْقَى مُسَاعَدَتُهَا نَافِعَةً؟ عَلِّلْ؟
Lihat pedoman jawaban
LOTS · 1–5
كَانَ فَأْرًا كَبِيرَ السِّنِّ أَعْمَى.
أَمْسَكَ طَرَفَ عُودٍ، وَأَمْسَكَ الْأَعْمَى طَرَفَهُ الْآخَرَ، فَقَادَهُ فِي الطَّرِيقِ.
يَنْبَغِي لَهُ أَنْ يُعِينَ الضَّعِيفَ وَالْمُحْتَاجَ.
كَانَ يَمْشِي فِي لَيْلَةٍ مُقْمِرَةٍ.
أَمْسَكَتْهُ بِأَسْنَانِهَا.
MOTS · 6–10
لِأَنَّهُ تَعَجَّبَ مِنْ مَنْظَرِهَا النَّادِرِ.
مَعْنَاهَا الْعَمْيَاءُ.
إِحْدَاهُمَا كَبِيرَةٌ عَمْيَاءُ، وَالْأُخْرَى صَغِيرَةٌ تُبْصِرُ.
قَادَتِ الصَّغِيرَةُ الْمُبْصِرَةُ الْكَبِيرَةَ الْعَمْيَاءَ، فَاسْتَعْمَلَتْ قُدْرَتَهَا لِنَفْعِ مَنْ تَحْتَاجُ.
لِيُشَجِّعَهُ عَلَى مُسَاعَدَةِ غَيْرِهِ وَفَهْمِ حَاجَتِهِ.
HOTS · 11–12
مِثَالٌ: أَسْأَلُهُ بِأَدَبٍ عَمَّا يَحْتَاجُهُ وَأَمْشِي بِسُرْعَتِهِ؛ لِتُنَاسِبَ الْمُسَاعَدَةُ حَاجَتَهُ.
مِثَالٌ: قَدْ لَا تَبْقَى نَافِعَةً؛ لِأَنَّ الْكَبِيرَةَ قَدْ لَا تَسْتَطِيعُ مُتَابَعَتَهَا، فَيَجِبُ مُرَاعَاةُ قُدْرَتِهَا.
ENBahasa InggrisArti kata & terjemahan utuh
Draf Inggris · perlu ditinjau
Terjemahan utuh
Arti kata / frasa
كَانَ رَجُلٌ مَاشِيًا فِي حَقْلٍ — A man was walking in the field
فِي لَيْلَةٍ مُقْمِرَةٍ، — on a moonlit night,
يُمَتِّعُ نَفْسَهُ بِجَمَالِ الطَّبِيعَةِ — enjoy the beauty of nature
فِي ذَلِكَ الْوَقْتِ الْهَادِئِ، — at that quiet time,
الَّذِي امْتَزَجَ فِيهِ — in which it blends
بَيَاضُ ضَوْءِ الْقَمَرِ بِخُضْرَةِ الزَّرْعِ. — white moonlight with green plants.
فَرَأَى جَمَاعَةً مِنَ الْفِيرَانِ — He saw a group of mice
سَائِرَةً فِي طَرِيقٍ وَاحِدَةٍ، — goes along the same path.
فَتَعَجَّبَ مِنْ هَذَا الْمَنْظَرِ — He was amazed at this sight
النَّادِرِ الْمِثَالِ، — which is rarely equaled,
وَوَقَفَ يَنْظُرُ إِلَيْهَا مِنْ بُعْدٍ. — then stood watching him from afar.
فَشَاهَدَ فِي وَسَطِ الْجَمْعِ — He looked in the middle of the group
فَأْرَةً كَبِيرَةً عَمْيَاءَ، — a big blind female mouse,
قَابِضَةً عَلَى طَرَفِ عُودٍ يَابِسٍ — holding the tip of a dry twig
بِأَسْنَانِهَا، — with his teeth.
وَبِجَانِبِهَا فَأْرَةٌ أُخْرَى صَغِيرَةٌ، — Beside him was another small female mouse,
لَهَا عَيْنَانِ بَرَّاقَتَانِ، — who has two sparkling eyes.
وَقَدْ أَمْسَكَتِ الْعُودَ مِنْ طَرَفِهِ الثَّانِي، — He held the branch by the other end,
لِتَقُودَ تِلْكَ الْفَأْرَةَ — to guide the female mouse
الْعَجُوزَ الضَّرِيرَةَ، — old and blind,
إِلَى حَيْثُ يَتَوَجَّهُ الْجَمْعُ. — to the place where the group is going.
فَانْظُرْ كَيْفَ أَلْهَمَ اللهُ — So pay attention to how God gives inspiration
ذَلِكَ الْحَيَوَانَ الْأَعْجَمَ، — to the animal that cannot speak,
وَعَلَّمَهُ أَنْ يُعَاوِنَ الْقَوِيُّ مِنْهُ الضَّعِيفَ. — and taught him that the strong should help the weak.
وَهَلْ بَعْدَ ذَلِكَ يَقْعُدُ الْإِنْسَانُ الْعَاقِلُ، — After that, would a rational human being be reluctant
عَنْ مَدِّ يَدِ الْمَعُونَةِ وَالْمُسَاعَدَةِ، — extends a hand of help and assistance
إِلَى ذَوِي الْحَاجَةِ — to people in need
مِنْ بَنِي جِنْسِهِ؟ — of the same sex?
كَلَّا! فَإِنَّ قَوِيَّ الْيَوْمِ، — Absolutely not! Strong cause today
لَا بُدَّ أَنْ يُمْسِيَ ضَعِيفًا غَدًا. — will definitely be weak tomorrow.
وَمَتَى عَاوَنَ الْمَرْءُ الْقَوِيُّ — When a strong person helps
أَخَاهُ الضَّعِيفَ، — his weak brother,
وَجَدَ مُعِينًا — he will find helper
إِذَا نَزَلَ بِهِ الضَّعْفُ. — when weakness befell him.
وَاللهُ فِي عَوْنِ الْعَبْدِ، — Allah always helps a servant,
مَا دَامَ الْعَبْدُ فِي عَوْنِ أَخِيهِ. — as long as the servant helps his brother.
Teks sumberBaca redaksi sumber yang tersimpan dalam koleksi
فانظر كيف ألهم الله ذلك الحيوان الأعجم, وعلّمه أن يعاون القويّ منه الضعيف. وهل بعد ذلك يقعد الإنسان العاقل, عن مدّ يد المعونة والمساعدة, إلى ذوي الحاجة من بني جنسه؟ كلاّ!! فإنّ قويّ اليوم, لابدّ أن يمسي ضعيفا غدا. ومتى عاون المرء القويّ أخاه الضعيف, وجد معينا إذا نزل به الضعف. والله في عون العبد, مادام العبد في عون أخيه.
Gunakan penanda untuk melanjutkan belajar nanti.