Sebelum membuka bait pertama
Mulai dari kalimat pendek
Pelajaran ini mengasumsikan kamu dapat membaca huruf Arab. Buka bantuan harakat dan kosakata saat diperlukan. Jika istilah nahwu masih baru, gunakan tiga langkah: cari jenis katanya, tentukan fungsinya, lalu periksa tanda akhirnya.
Isim, fi‘il, dan huruf
Isim menunjukkan makna tanpa menyertakan waktu dalam pengertian jenisnya, seperti كتاب dan أنا. Fi‘il menunjukkan kejadian yang berkaitan dengan waktu, seperti كتب dan يكتب. Huruf ma‘ani menghubungkan atau melengkapi makna, seperti في dan لم. Nama waktu seperti يوم tetap isim, sehingga “bermakna waktu” saja tidak cukup untuk disebut fi‘il.
Siapa melakukan apa?
Pada قَرَأَ الطَّالِبُ الْكِتَابَ, قرأ adalah fi‘il, الطالب pelaku atau fa‘il, dan الكتاب objek atau maf‘ul bih. Pada الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ, الطالب adalah mubtada, sedangkan مجتهد khabar yang memberi informasi tentangnya.
Fungsi, keadaan, dan tanda
“Fa‘il” adalah fungsi; “marfu‘” adalah keadaan i‘rab; “dhammah” dapat menjadi tandanya. Ketiganya jangan dicampur. Pada الطَّالِبَانِ sebagai fa‘il, keadaannya tetap marfu‘ tetapi tandanya alif. Pada هَذَا sebagai fa‘il, katanya mabni dan berada dalam kedudukan rafa‘.
Cara membaca satu pelajaran
Baca tujuan, lalu matan dan terjemahan maksud. Pelajari uraian inti sebelum membuka pendalaman. Pada contoh, tutup analisis dan coba uraikan sendiri. Kerjakan latihan sebelum membuka pembahasan. Tanda selesai hanya pengingat belajar di perangkat ini, bukan nilai atau bukti kelulusan.
Mulai pelajaran 1 →